Teoria general de sistemas "sistemico humanista"

TEORIA GENERAL DE SISTEMAS

DEFINICION:

Es un método que nos permite unir y organizar los conocimientos con la intención de eficacia de acción.

1940 fue concebida en BERTALANFFY la Teoría General de Sistemas con el fin de constituir un modelo práctico para conceptualizar los fenómenos que los mecanicistas de la ciencia clásica no podían explicar.

La teoría general de sistemas proporciona un marco teórico unificado tanto para las ciencias naturales o sociales que necesitan emplear palabras como “organización” y “totalidad”, globalidad e “interacción dinámica” lo lineal es sustituido por lo circular.

HALL y FAGEN han definido el “sistema” como conjunto de objetos, junto con las relaciones entre los objetos y entre sus propiedades.

SISTEMA: Es un conjunto de elementos de interacción dinámica en función de una finalidad de que se compone un sistema.

Que lo divide en aspectos: ASPECTO ESTRUCTURAL, ASPECTO FUNCIONAL

TEORIA GENERAL DE SISTEMAS DISTINGUE:

El” sistema”.

El “supra sistema” (medio del sistema) (familia extensa. Amigos, vecinos) .

Los “subsistemas” (componentes del sistema).

LOS SISTEMAS PUEDEN SER:

SISTEMA ABIERTO: Relación permanente con su medio ambiente.

SISTEMA CERRADO: Hay muy poco intercambio de energía, materia y información con el medio ambiente.

PROPIEDADES DE LOS SISTEMAS ABIERTOS

TOTALIDAD: Totalidad es el “todo” “constituye más que la simple suma de sus partes”.

Aplicada a la situación de la terapia familiar. La cualidad de totalidad describe no solo el sistema familiar. Sino a la nueva totalidad formada por el grupo familiar más el terapeuta familiar, que constituye el “sistema terapéutico”.

OBJETIVO: La transacción de la terapia familiar enfocada desde el punto de vista de los sistemas, en el lugar del termino más general “interacción” la “transaccion” se ocupa de los procesos de interrelacionarse en un contexto histórico y relacionar que se caracteriza en los procesos comunicativos de los miembros de un sistema.

EQUIFINALIDAD: Así mismo, deferentes resultados pueden ser producidos por las mismas “causa”. El funcionamiento de una familia como un todo, no depende tanto de saber que ocurrió tiempo atrás, ni de la personalidad individual de los miembros de la familia, sino de las reglas internas del sistema familiar, en el momento en que lo estamos observando.

PROTECCION Y CRECIMIENTO: En los sistemas existen dos fuerzas según CANNON:

FUERZA HOMEOSTATICA: Que haría que el sistema continuase como estaba anteriormente.

FUERZA MORFOGENETICA: Contraria a lo anterior, que sería la causante de los cambios del sistema. Estas dos fuerzas permiten que los sistemas se mantengan estables y se adaptara a situaciones nuevas gracias a los mecanismos de feed-back.

EQUIPOTENCIALDAD: Una idea puede obtenerse de distintos estados partiendo de una misma situación inicial. El pasado no sirve y el futuro es impredecible.

Tras el fallecimiento del padre, el hijo adoptaría funciones parenterales. Causalidad lineal y circular.

INTERACCION LINEAL: Las variables aumentan o disminuyen en una cantidad constante.

CAUSALIDAD CIRCULAR: En las relaciones todo es principio y es fin.

CIRCULARIDAD Y RETROACCION: Cada miembro adopta un comportamiento que influye a otros. Todo comportamiento es causa y efecto.

RETROALIMENTACION: POSITIVA Y NEGATIVA.

En los años treinta Wiener trabajo con médicos e ingenieros para analizar los paralelismos eléctricos y los seres vivos. De ahí que empieza a tener importancia los conceptos de retroalimentación.

El ejemplo de un automóvil por una carretera, sería un claro ejemplo de feed- back negativo, ya que dicho conductor ira recibiendo información de los límites de  la carretera de los que podría salirse, corrigiendo con el volante las desviaciones.

Feed-back es una palabra del inglés que significa retroalimentación; podemos utilizarla como sinónimo de respuesta o reacción, o, desde un punto de vista más técnico, para referirnos a un método de control de sistemas.

En este sentido, el feed-back puede ser la reacción, respuesta u opinión que nos da un interlocutor como retorno sobre un asunto determinado: “Presenté mi informe a los accionistas y el feed-back fue muy positivo”

El objeto seria la creación de técnicas para la provocación de cambios, intentar cambiar los sistemas reguladores disfuncionales de estabilidad de un sistema en este caso de la familia vendría de la capacidad de cambiar con el cambio, en toda familia que estuviese detenida por un proceso de comunicación limitada hay que descubrir quien empezó a aislarse y comenzar a promover cambios buscar explicaciones en el pasado o intentar explicar lo ocurrido no serviría de ayuda si el sistema se encontrar parado. La explicación no sufriría efecto por muy cierta que fuera lo importante sería el estudio del circulo vicioso provocador del no cambio.

RETROALIMENTACION:

Como retroalimentación se designa el método de control de sistemas en el cual los resultados obtenidos de una tarea o actividad son reintroducidos nuevamente en el sistema con el fin de controlar y optimizar su comportamiento.

Como tal, la retroalimentación se aplica prácticamente a cualquier proceso que involucre mecánicas semejantes de ajuste y autorregulación de un sistema. En este sentido, también se la conoce con el nombre de realimentación, retroacción

La retroalimentación puede ser positiva y negativa:

Retroalimentación positiva y negativa

Una retroalimentación puede ser positiva o negativa, dependiendo de las consecuencias que tengan dentro del funcionamiento del sistema. La retroalimentación negativa ayuda a mantener el equilibrio del sistema, mientras que la positiva lo afecta. En este sentido, la retroalimentación positiva está asociada a procesos de evolución, crecimiento o cambio, donde el sistema se inclina hacia un nuevo equilibrio.

COMPORTAMIENTOS:

•GLOBALIDAD: interrelación entre los elementos

•SINERGIA: la suma de las partes, las manifestaciones del efecto de la familia provocan otros comportamientos.

•CIRCULARIDAD Y RETROACCION: cada miembro adopta un comportamiento que influye en otros.

HOMEOSTASIS Y MORFOGENESIS FAMILIAR:

La homeostasis es posible por el uso de información proveniente del medio externo incorporada al sistema en forma de "feed-back" (retroalimentación). El "feedback" activa el "regulador" del sistema, que, alterando la condición interna de éste, mantiene la homeostasis. Un ejemplo muy común del modo cómo funciona la homeostasis es el de un sistema de calefacción central, que mantiene a la casa en un estado estable de calor. Utiliza un termostato, que desempeña el papel de regulador y que responde al feed-back referente a la temperatura del "suprasistema" exterior a la casa.

Aunque en su inicio este concepto se utilizó para identificar los sistemas familiares patológicos, hay que tener presente que un sistema familiar funcional y sano requiere una medida de homeostasis para sobrevivir a los "ataques' del medio, y para mantener la seguridad y la estabilidad dentro de su medio físico y social. El sistema deviene fijo y disfuncional en su rigidez solamente cuando este mecanismo "hiperfunciona".

Posteriormente, se desarrolló en terapia familiar el concepto de crecimiento (llamado también morfogénesis), un concepto que fue considerado superficialmente a causa de que los primeros terapeutas familiares estaban excesivamente concentrados en el concepto de la homeostasis. En contraste con la homeostasis, que es, como se ha visto, "un mecanismo protector de lo que es", los mecanismos morfogénicos se refieren a las modificaciones y al crecimiento.

Un resultado de la morfogénesis es un aumento de la diferenciación de las partes componentes del sistema, por medio de la cual cada uno puede desarrollar su propia complejidad permaneciendo en relación funcional con la totalidad. En vez de enfatizar la "autocorrección" de la homeostasis, se enfatiza la "autodirección" de la misma.

TEORÍA DE LA COMUNICACIÓN  HUMAMA WATZLAWICH

(1952) Estudios acerca de la  pragmática de la comunicación: relación entre los signos y los usuarios de los signos.

Semántica de la comunicación relación entre signos y significados.

Sintáctica de la comunicación: Relación de los signos entre sí

AXIOMAS DE LA COMUNICACIÓN

1. La posibilidad de no comunicar.

Se llama a cualquier unidad comunicacional singular o bien se hablará de una comunicación cuando no existan posibilidades de confusión.

1. Los niveles de contenido y relaciones de la comunicación. Toda comunicación tiene un aspecto de contenido y un aspecto relacional tales que el segundo clasifica al primero y es por ende, una meta comunicación.

1. La puntuación de la secuencia de hechos.

La naturaleza de una relación depende de la puntuación de las secuencias de comunicación entre los comunicantes.

1. Comunicación digital y analógica.

Lo analógico es todo lo no verbal.

La comunicación digital es imprescindible para la cultura, para compartir información, Cabe suponer que el aspecto relativo al contenido se transmite en forma digital, mientras que el aspecto relativo a la relación es de naturaleza predominante analógica.

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