Actividad 3: Comprendiendo la sensopercepción

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Adilia Moneda Damián

Matricula: 143829

Grupo: LP57

Motivación y sensopercepción

Mtra. Elizabeth Flores Rodríguez

Actividad 3: Comprendiendo la sensopercepción.

Puebla, pue

Julio 19, 2021

Antes de empezar con el resultado de mis experimentos, quisiera mencionar que todos ellos fueron realizados en colaboración de mi hija de 9 años. Quien es mi fiel ayudante en todos los aspectos dentro de mi desarrollo profesional, aparte de ser mi motivación y razón por la cual estoy concretando mi licenciatura.

Mencionado lo anterior, continuemos.

EXPERIMENTOS

1. Experimento en parejas. Colócate parado pegando tu espalda y todo tu cuerpo a la pared presionando fuertemente. La otra persona deberá cronometrar hasta el momento en que tus músculos comiencen a temblar debido a la presión y la incomodidad provoque que te despegues de la pared. Registra tus resultados y los de la otra persona. Describe la sensación que cada quien experimentó y las posibles razones para las diferencias que pudieran encontrar en sus reacciones. ¿Qué fenómeno o concepto sensoperceptual. se pudo experimentar en este ejercicio? – Basado en S/D (2011). Sensación, Percepción, Motivación y Emoción. El mundo tal y como decimos que es. Unidad III. Albatros. Pp. 75

Persona 1

En el primer intento desconocía lo que debía de sentir, así que a la primera incomodidad de mis músculos me despegue de la pared, a diferencia del segundo intento donde por ya conocer la reacción de mi cuerpo pude aguantar unos segundos más.

Persona 2

En el primer intento sintió como que la pared se movía y que no podía despegar los pies del piso y en el segundo intento sintió que la pared empujaba el cuerpo así que tenía que ejercer mayor presión.

Conclusión

Sin dudar la diferencia de conocimientos sombre el entorno en las personas adultas que en los niños fue notable en la descripción de lo que se sintió. Nos resulto muy divertido a amabas la forma en la que explicamos como nuestros cuerpos sintieron lo mismo y a explicarlos sus palabras son mas explicitas que las mías.

ENFOQUE EMPIRISTA

Para este enfoque la sensación se relaciona al primer contacto que tienen los sentidos con los estímulos del entorno. La percepción es el segundo paso por medio del cual se da sentido o interpretación a tales sensaciones. Asimismo, le da importancia a las experiencias y al aprendizaje, por lo que considera a la percepción como una capacidad que se adquiere por tales medios.

1. Mira con atención las siguientes imágenes y responde por cada una, ¿cuál de ellas es la que percibes primero? ¿De qué fenómeno perceptual se trata y qué enfoque psicológico lo explica?

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PERSONA 1

 En esta imagen lo primero que identifico es el árbol y los pájaros saliendo de el.

PERSONA 2

 En esta imagen lo primero que logro ver son los peces bajo el árbol y los pájaros saliendo del árbol.

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PERSONA 1

 En esta imagen lo primeo que identificó fue a una mujer con un sombrero de bailarina de carnaval dentro de lo que parece ser un pasto muy alto

PERSONA 2

En esta imagen lo primero que vio son dos personas viendo hacia arriba con su fleco y un mechón de cabello, y también en medio junto con los dos mechones y el fleco se ve como una mujer con los brazos extendidos a los lados.

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