Actividades de psicomotriz. Juegos de Imitación

Actividades de Psicomotriz:

Juegos de Imitación

Objetivo: Desarrollar el tono muscular del cuerpo a través de la imitación

Materiales:

- El cuerpo

- Caja

- Tarjetas con diferentes animales y personas que van imitar

Inicio:

- Le presentamos una caja , el cual contiene distintas tarjetas y le preguntamos a los niños si desean averiguar : ¿Qué es?

Desarrollo:

- Los niños sacarán una tarjeta con una imagen y dirán: ¿Qué es?

- Entonces la profesora, comenzará a imitar el movimiento del personaje de la tarjeta, animando a los niños a que también lo hagan, como por ejemplo: un perro, pato, gigante entre otros.

Cierre:

- Nos acostamos en el suelo para poder relajarnos con una manta

Las figuras

Objetivo: Desarrollar la coordinación ojo pie y el equilibrio del infante

Materiales:

- Masking tape

- Caja

- Objetos con diversas figuras geométricas : círculo, cuadrado y triángulo

- Flores y velas

Inicio:

- Se les pedirá a los niños que se sienten alrededor de la profesora

- Se les mostrará la caja , la cual contiene diversos objetos con las figuras geométricas

Desarrollo:

- Posteriormente se les pedirá qie se paren en un lado del salón de clases mientras, la profesora traza en el piso las figuras geométricas con el masking tape

- Una vez terminadas las figuras se les pedirá que caminen sobres ellas , en todas las direcciones

Cierre:

- Realizamos la actividad de respiración : La flor y la vela

El dado loco

Objetivo:

- Reconocer y relacionar los números del 1 al 6

Materiales:

- Dado

- Números de microporoso del 1 al 6

Inicio

- La profesora intentará descubrir porque está allí el dado con los niños y luego ella les dirá como es que llegó. Resulta que a un gigante que vive muy alto en las nubes se le cayó el dado y ahora desde arriba va observar que hacen los niños con el.

Desarrollo

- Agrupados en un círculo, le enseñaremos al gigante que hemos aprendido los números. Cuando salga un número determinado, inmediatamente correremos al lugar donde esté el número de microporoso

Cierre

- El gigante se ha divertido tanto viendo jugar a los niños que ahora decide descansar así que, lo mismo vamos a hacer nosotros.

Ay mi cuerpo!

Objetivo:

- Desarrollar el conocimiento del esquema corporal en relación con los aspectos de similitud y diferencia

Materiales:

- El cuerpo

Inicio

- Hoy vamos a jugar con nuestro cuerpo y para eso hay que estar bien atentos

Desarrollo

- Los chicos deberán imitar los movimientos de los compañeros que irán señalando las partes de su cuerpo por turnos y tendrán que recordar cada parte que el compañero se tocó para luego reproducirlas.

Cierre

- Ahora todos recostados en el suelo iremos diciendo una sola palabra que describa como te sentiste hoy a la palmada.

El juego de los colores

Objetivo: Desarrollar la coordinación ojo-mano y el control de la fuerza en los infantes

Materiales:

- Chapas

- Laminas con colores básicos

- Caja

- Tarjetas de colores

Inicio:

- El educador pedirá a los pequeños que formen una y se entregará a cada uno una chapa .

Desarrollo:

- Posteriormente , el educador indicará un color y ellos deberán lanzarlo a la lámaina de color que les diga.

Cierre:

- Se les mostrará una caja , el cual contenga objetos y tarjetas de los colores básicos

- Cada niño sacará un objeto y reconocerá el color

El gusano:

Objetivo: Desarrollar el tono muscular de las piernas y la organización de movimientos coordinados

Tarjeta

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