CARACTERISTICAS DEL ENTREVISTADOR

BIBLIOGRAFIA.

http://www.buenastareas.com/ensayos/Caracteristicas-De-n-Entrevistador/588606.html

4.EL ENTREVISTADOR

4.1. CARACTERISTICAS DEL ENTREVISTADOR.-

Bleger 1985 señala que en la entrevista el entrevistador forma parte del campo condicionado en cierta medida los fenómenos que el mismo va a registrar.

Es muy importante la participación del entrevistador en el tipo, calidad y destino de la relación con el entrevistado.

Wolff 1990 afirma que debe tenerse: habilidad y juicio intelectual superiores, sentido del humor, originalidad y variedad de recursos. Estos requisitos llevan frecuentemente al principiante a la adopción de roles impostados que perturban la relación interpersonal, la energía es necesaria para mostrarse inteligentes, llenos de recursos y con sentido del humor para sostener cualquier otro tipo de actitudes recomendadas hace del entrevistador.

Wolbering 1967 da como primera regla para psicoterapeutas y entrevistadores la de ser uno mismo.

Stevenson 1959 de interesarse en el sufrimiento humano, interés que es deseo de comprensión y que requiere para ser genuino.

Los elementos mas importantes del interés son el impulso epistemolofilico y la capacidad de identificación con el otro que se manifiesta con empatía y comprensión.

Identificarse con el otro, sin perder objetividad, finalmente implica una capacidad de disociacion en el entrevistador que solo se diferencia de las disociaciones de sus entrevistados, e que la suya esta a servicio de una finalidad adaptativa en el mejor de los casos y no en defensiva aunque puede hacerlo.

El entrevistador se encuentra en una posición clave como mediador o distanciador entre la organización y el candidato.

El entrevistador tiene que responder siempre a las necesidades y sentimientos del solicitante, el entrevistador debe percatarse de sus propias necesidades y de las demandas que le plantea su vida personal.

BIBLIOGRAFIA.

MANUAL DEL ENTREVISTADOR

www.gestiopolis.com/recursos/documentos/fulldocs/.../mdeuch.pdf

4.EL ENTREVISTADOR

4.2.CONOCIMIENTOS.

Conocimiento: hechos y principios que los entrevistadores deberán aprender durante el entrenamiento

Entender el rol del entrevistador

Entender por qué mantener la neutralidad es importante

Adquirir suficiente información acerca del estudio para responder preguntas del sujeto de estudio

NO las hipótesis del estudio

Principio de confidencialidad y protección de la identidad del sujeto en estudio

Como contactar y reclutar a respondientes

Procedimientos adecuados para hacer las preguntas

Procedimientos para registrar las respuestas

Reglas para manejar aspectos interpersonales de la entrevista

Procedimientos administrativos y formas

Formas de manejo del estudio

Formas de cubrir gastos

Cronogramas

NOEMI ALEJANDRA BERNAL SOSA

4°A PSICOLOGIA HUMANISTA

CARRERA: TECNICAS DE LA ENTREVISTA

BIBLIOGRAFIA.

MANUAL DEL ENTREVISTADOR

www.gestiopolis.com/recursos/documentos/fulldocs/.../mdeuch.pdf

4.EL ENTREVISTADOR

4.3.HABILIDADES.-

Habilidades: capacidades para realizar un trabajo

Hable claramente y use la gramática en el lenguaje de la entrevista

Lea en el lenguaje de la entrevista

Saque los señalamientos escritos y las preguntas, naturalmente

Entienda y siga las instrucciones escritas

Escriba en el lenguaje de la entrevista

Registre las respuestas verbales correctamente

Interprete pistas verbales y no verbales para ofrecer reforzamiento o clarificación

Regule la conducta verbal y no verbal para evitar respuestas influenciadas.

BIBLIOGRAFIA.

MANUAL DEL ENTREVISTADOR

www.gestiopolis.com/recursos/documentos/fulldocs/.../mdeuch.pdf

4.EL ENTREVISTADOR

4.4.PRINCIPIOS DEL ENTREVISTADOR.

No coloque al personal en la posición de engañar o ser inseguro

Entrevistadores deberán tener suficiente y segura información que dar a los sujetos

Entrevistadores no deberán ser obligados a dar mala información acerca de la tasa de respuesta o de los datos del estudio

Seguridad del entrevistador

No envíe a entrevistadores a áreas no seguras

Sea sensible a temas raciales o étnicos, particularmente en el contexto de eventos recientes

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