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COMO VINCULAMOS LA UNIDAD UNO CON EL PROYECTO EDUCACIÓN Y HUMANIZACIÓN EN EL ESTRÉS


Enviado por   •  12 de Marzo de 2017  •  Informes  •  769 Palabras (4 Páginas)  •  210 Visitas

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COMO VINCULAMOS LA UNIDAD UNO CON EL PROYECTO

EDUCACIÓN Y HUMANIZACIÓN EN EL ESTRÉS

La humanización consiste en educar a la humanidad en los valores que permiten darnos cuenta que las personas son más importantes que el poder, dinero, éxito.

 Al educar se forma una conciencia verdaderamente humana a través del conocimiento cuya idea es lograr las competencias y libertades del ser humano para forjar su destino.

El estrés es la forma en que el cuerpo y la mente reaccionan ante los cambios; las situaciones nuevas o diferentes, la gente forman parte de la vida de la persona y de los sentimientos al educar a la humanidad para que comprenda las ideas de cada persona y reconozca el valor de ellas nos sirve para actuar con respeto y ética. Al estar en contacto con nuestra población individualizada nos damos cuenta de sus necesidades y se saca la problemática de cada uno de ellos es muy importante ser humano con nuestra población y respetar sus ideas pero al mismo tiempo explicarle con fundamentos el por que debe cambiar sus habitos ya que estos le afectan y le causan estrés.

Las acciones con las que moldeamos el tipo de humanidad que queremos es la mejor manera de indicar que la ética es la filosofía moral que queremos cosechar.

LOS PILARES DE LA EDUCACION

La educación se fundamenta en cuatro aprendizajes, el transcurso de la vida serán para cada persona en cierto sentido ya que se adquiere los instrumentos de la compresión para participar y cooperar con los demás en todas las actividades humanas estos cuatro pilares se deben conocer para educar a nuestros población elegida la cual nos permitirá llevar acabo cada uno de ellas sacandole el mayor potencial y sobre llevar el estrés.

APRENDER A VIVIR JUNTOS, APRENDER A VIVIR CON LOS DEMAS

Este aprendizaje constituye la educación contemporánea. La idea de enseñar la no-violencia, este es un instrumento para combatir los prejuicios que llevan al enfrentamiento

Si nuestra población compite unos con otros o no están en situaciones equitativas en el espacio común, este tipo de contacto puede agravar la tenciones latentes y degenerar en conflictos pero si la relación se establece en un contexto de igualdad y se formulan objetivos y proyectos comunes, los prejuicios, la hostilidad así como el estrés.

La educación tiene una doble misión; enseñar la diversidad de la especie humana y contribuir una toma de conciencia de la interdependencia y hábitos de los seres humanos

En esta nos indica que debemos ser personas competitivas ya que si nos encontramos en una situación que no es equitativa no se lleva a cabo este pilar.

APRENDER A SER

En este pilar es un desarrollo global que entra cuerpo, mente, inteligencia, sensibilidad, sentido estético, responsabilidad individual, espiritualidad; todos los seres humanos debemos estar en condiciones gracias a que esta educación se nos da desde la infancia. Nuestro pensamiento debe ser autónomo y crítico para formar un juicio propio y así saber qué hacer en las diferentes circunstancias de la vida

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