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Carreras Cunor


Enviado por   •  22 de Mayo de 2013  •  1.083 Palabras (5 Páginas)  •  382 Visitas

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PENSUM GENERAL

Pensum de Estudios de Licenciado en

Psicología.

Líneas Curriculares

Psico-Socio-Laboral. Unidades: 001,011, 021,

031 y 041. Conocer e interpretar científicamente la

realidad histórico social de Guatemala; los

problemas psicosociales en general y los

problemas psicosociales del trabajo en particular,

que en dicha realidad se producen; e implementar

en forma teórico – práctica sobre la base del

conocimiento de las políticas de salud mental y

seguridad social, existentes en nuestro país, la

creación y administración de programas

psicológicos de carácter institucional público y

privado.

Psicológico – Educativa. Unidades: 003, 013,

033, 023 y 043. Que el estudiante adquiera un

conocimiento objetivo y preciso de la problemática

psicosocial y educativa de la niñez guatemalteca,

debiendo estar en capacidad de explicarla

científicamente y además, proponer y ejecutar

soluciones concretas mediante la administración de

programas y actividades psicoeducativas

individuales y en grupo.

Bio – Psico – Patológica. Unidades: 005, 015,

025, 035A, 035B y 045. Implementar al futuro

psicólogo para que comprenda que psicología,

anatomía y fisiología representan la estructura y el

funcionamiento de la psique sana. Capacitar al

estudiante de psicología para que observe y capte

las características esenciales de la conducta

psicopatológica. Que el futuro psicólogo adquiera

los conocimientos básicos de los tratamientos

farmacológicos modificadores de la conducta.

Psicológico Terapéutica. Unidades: 007, 017,

027, 037 y 047. Adquirir el conocimiento y

comprensión del hombre dentro de su historicidad a

través de las diferentes formas de concebir el

mundo, específicamente como un ser filosófico y

psicológico, haciendo hincapié en las corrientes

filosóficas que lo analizan, corrientes psicológicas

que lo estudian y la formación de su personalidad; y

que se encuentre solución a la encrucijada del

hombre en las instancias de la normalidad y

anormalidad y estudiar la psique humana enferma.

Psicométrico Diagnóstica. Unidades: 009, 019,

029, 039 y 049. Proporcionar al futuro psicólogo la

instrumentalización básica en técnicas de

evaluación psicológica y fomentar la conducta ética

en el manejo y abordamiento de los mismos. Que

el estudiante maneje con eficiencia las técnicas e

instrumentos de evaluación psicológica mínimos

necesarios para su adecuado desempeño

profesional. Que el estudiante establezca los

criterios objetivos en la selección de pruebas, de

acuerdo al objeto de estudio.

Metodológico Investigativa. Unidades: 010, 020,

030, 040 y 050. Que el estudiante de la Escuela de

Ciencias Psicológicas conozca el desarrollo de la

ciencia, su concepción y opciones metodológicas

dentro de la psicología, que le permitan ubicar

adecuadamente la teoría que sustente, para

planificar y desarrollar una investigación llegando al

análisis y explicación de los fenómenos que la

psicología plantea en nuestro medio.

Práctico Psicológica. Unidades: 081, 181, 281,

038 y 048. Que el estudiante practicante sea capaz

de detectar y jerarquizar las necesidades

psicobiosociales de la población a atender para

elaborar programas de carácter psicológico de

acuerdo a las necesidades de salud mental, a

través de métodos y técnicas de trabajo y regidos

por principios éticos del rol del psicólogo. Que

aplique los principios de administración y

comunicación humana con individuos, grupos e

instituciones estatales, semiestatales y privadas de

servicio para que aplique los conocimientos básicos

del quehacer de un psicólogo general. Promover

relaciones favorables y productivas a nivel

interdisciplinario y proporcionar al estudiante a

través de grupos de formación, el logro de su

crecimiento personal.

Cada línea curricular comprende cursar y aprobar

una determinada

...

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