Cartas Descriptivas

Objetivo especifico Actividad Descripción Material Tiempo Observaciones

Qué los niños sepan que es una emoción y las características que se tienen Explicación de lo que es una emoción.

-Se les pregunta a los niños si saben lo que es una emoción.

-Se les explica a los niños el significado de lo que es una emoción.

Presentación sobre las emociones 1hora aproximadamente

CARTA DESCRIPTIVA 1

Objetivo especifico Actividad Descripción Material Tiempo Observaciones

Qué los niños sepan los diferentes tipos de emociones y las sepan identificar Emociones básicas - En Power Point explicar las emociones básicas con conceptos fáciles de asimilar

-Después con ayuda de fotografias o dibujos deben de adivinar que de que tipo de emoción se está hablando

- dibujar cosas que les provoque las emociones explicadas -Presentación en power point

-Fotografías de diferentes tipos de emociones

-Papel y lápices de colores

2 horas aproximadamente

CARTA DESCRIPTIVA 3

Objetivo especifico Actividad Descripción Material Tiempo Observaciones

Identificar la ira, como ellos la manejan, como la sienten y como pueden resolverla.

Emoción IRA -Preguntas a los niños en formas de platicas: ¿Qué te hace enojar? ¿Qué haces cuando estás enojado?

-Explicar que existen diferentes formas de liberar la ira y no solo con golpes u ofensas hacia otros sujetos y sin hacerse daño a ellos mismos.

-Ninguno 2horas

CARTA DESCRIPTIVA 4

Objetivo especifico Actividad Descripción Material Tiempo Observaciones

Explicar lo que es la tristeza, saber identificarla, y que conocer los factores que causan tristeza en cada uno de ellos.

Emoción

TRISTEZA -Explicar que es la tristeza

-Dar tarjetas con varias palabras los niños deberán elegir e identificar sólo aquellas que provoca tristeza (Ej. Hambre, soledad, enfermedad.)

Tarjetas con palabras ejemplo: hambre, enfermedad, etc. 1 hora

CARTA DESCRIPTIVA 5

Objetivo especifico Actividad Descripción Material Tiempo Observaciones

Explicar lo que es el miedo y como pueden identificar esta emoción, y conocer los factores que causan miedo en cada uno de ellos. Emoción MIEDO -Platicar con ellos

-Mostrar a los niños una imagen de un niño asustado, de tarjetas con dibujos de diversas cosas, ellos elegirán aquellas que creen que podrían haberlo asustado

- se explicará de qué forma puede el niño combatir esos miedos.

Tarjetas con imágenes de la emoción miedo 1hora

CARTA DESCRIPTIVA 6

Objetivo especifico Actividad Descripción Material Tiempo Observaciones

Dar la definición de amor, saber como identificar las formas de demostrarlo, explicar la manera de demostrar amor Emoción AMOR -Explicar a los niños que significa el amor.

-Realizar una representación se hace una obra de teatro pequeña dónde reflejen el amor que tienen hacia su familia y otras personas.

-Ropa

-Accesorios

-Pelucas 2 horas

CARTA DESCRIPTIVA 7

Objetivo especifico Actividad Descripción Material Tiempo Observaciones

Definir vergüenza, saber los factores que la causan, crear confianza en ellos mismos Emoción

VERGUENZA -Explicar en términos generales

-Preguntar a cada niño que es lo que les da pena hacer enfrente de sus demás compañeros.

-Se les venda los ojos y se les pone un tipo de música, se les permite realizar cualquier tipo de movimiento que ellos desee hacer.

-Vendas o pañuelos para cubrir los ojos

-Música relajante 2 horas aproximadamente

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