Carta Descriptiva

CARTA DESCRIPTIVA

SESION: 2

TEMA: ANALISIS DE LA GUIA DEL MAESTRO. CAMPO FORMATIVO: PENSAMIENTO MATEMATICO.

HORARIO: 8:00 HRS – 13:00 HRS.

FECHA: 9 DE NOVIEMBRE DE 2012

HORARIO ACTIVIDADES OBJETIVOS

8:00-8:10 A.M

PROYECCION DE LA DIAPOSITIVA “EL BARQUERO Y EL ERUDITO” REFLEXIONAR SOBRE LA ESENCIA DE PROMOVER CONOCIMIENTOS SIGNFICATIVOS Y EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS PARA LA VIDA.

8:10-8:30 A.M

PRESENTACION DE LA TEMATICA: GUIA DE ESTUDIO. QUINTO GRADO. PENSAMIENTO MATEMATICO. PROYECTAR UN PANORAMA GLOBAL EN LO QUE SE CENTRARA LA EXPOSICION DE LA TEMATICA.

8:30-10:00 A.M

EXPOSICION DEL ENFOQUE, PLANIFICACION, ORIENTACION DIDACTICA, AMBIENTES DEL APRENDIZAJE Y LA EVALUACION. ANALIZAR LOS PRINCIPIOS QUE SUSTENTAN ESTA NUEVA MODALIDAD DE TRABAJO, Y CONOCER FORMAS DE ABORDAR EL TRABAJO DE LAS MATEMATICAS.

10:00-10:30 A.M

RESOLUCION DE PROBLEMAS MATEMATICOS Y PRESENTACION DE PROCESOS Y RESULTADOS.

EXPRESAR COMO DESDE SU PROPIA PERSPECTIVA SE PUEDE DISEÑAR ACTIVIDADES QUE INCITEN AL ALUMNO A RAZONAR EN SU PROCESO DE SOLUCION.

10:30-11:20 A.M

ANALISIS DE CÓMO LAS TIC”S FACILITAN LA LABOR DOCENTE. ASIMILAR QUE LA TECNOLOGIA ES PARTE DE NUESTRO PROCESO COMO INDIVIDUOS Y POR TANTO SU CONOCIMIENTO Y UTILIDAD SON HOY EN DIA UNA NECESIDAD.

11:20-11:30 A.M

PROYECCION: LA PARADOJA DE LA VIDA MOTIVAR AL DOCENTE A ELEVAR SU AUTOESTIMA EN RELACION A SU VIDA SOCIAL-FAMILIAR CON LA DEL TRABAJO.

11:30-12:00

R E C E S O

12:00:12:30 P.M

ANALISIS DEL PROGRAMA NACIONAL DE LECTURA (PNL) COMO HERRAMIENTA DEL PENSAMIENTO CRITICO. INFORMAR A LOS DOCENTES COMO CREAR UNA SOCIEDAD DE LECTORES EN LAS ESCUELAS.

12:30-1:00 P.M

ACUERDOS Y COMPROMISOS. DESCRIBIR A PARTIR DE LA EXPOSICION COMO PROMOVER UNA ENSENANZA EFICIENTE Y EFICAZ EN LOS ALUMNOS.

SEDE : RANCHERIA DE SAN ANTONIO HIDALGO, DONATO GUERRA, MEX. 9 DE NOVIEMBRE DE 2012

COORDINADOR Vo. Bo.

SUPERVISOR ESCOLAR

MTRO. LUCIO A. CONTRERAS PUC PROFR. FRANCISCO PLACENCIA BARRETO

ACUERDOS Y COMPROMISOS

SESION: 2

TEMA:

ANALISIS DE LA GUIA DEL MAESTRO. CAMPO FORMATIVO: PENSAMIENTO MATEMATICO.

FECHA: 9 DE NOVIEMBRE DE 2012

SEDE: RANCHERIA DE SAN ANTONIO HIDALGO

Con el objetivo de promover las habilidades matemáticas como un proceso natural del ser humano y una demanda de la sociedad, en esta sesión se abordo la temática del PENSAMIENTO MATEMATICO.

Como fundamento esencial de la exposición el concepto de las matemáticas partió como una herramienta que se debe promover desde un enfoque constructivista, donde el mismo alumno sea capaz de interactuar con sus propias maneras de intentar llegar a una solución o búsqueda de resultados usando sus propias herramientas empíricas o científicas.

Respectivo a la planificación, los presentes expresaron su interés en conocer nuevas formas de trabajo, principalmente la metodología. Además manifestaron en que las autoridades le brinden la autonomía del diseño de sus actividades y uso de metodologías que ellos consideren eficientes.

Algo que los docentes presentes consideraron

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