Colaborativo Psicologia

INTRODUCCIÓN

Si nos detenemos a pensar en el concepto de grupo, lo primero que se viene a la mente es reunión, sociedad, manada, fiesta, familia, iglesia, fundación, asociación, sinónimos que se utilizan para hacer referencia a los diferentes tipos de comunidades que se arman, para compartir costumbres culturas o crear formas de vida diferentes, para la solución de problemáticas comunes o simplemente para divertirse. Acorde con lo que plantea el curso lo que se espera es aprovechar toda la interacción que sucede en estos entornos, que no son desconocidos, porque hacen parte de nuestra vida cotidiana, como por ejemplo el grupo que estamos conformando para realizar las diferentes actividades de trabajos colaborativos, que expresado de otra forma depende de la interacción y participación de varias personas a quienes se les ha asignado un guía, y un numero de código que lo identifica de los demás, logrando hacer pequeñas sociedades de 5 personas identificadas como grupo, dentro del curso, aunque no estemos en las mismas ciudades llegamos a un consenso de ideas participativas, llevadas a un análisis para lograr un producto común de éxito compartido que se refleja en el conocimiento de cada uno y la meta propuesta.

En este trabajo se hará un recorrido basados en los antecedentes históricos de cómo eran caracterizados los grupos, cuál era la importancia de ellos dentro de los papeles que desempeñan los seres humanos en la sociedad, es de vital importancia hacerlo para poder de esta manera hacer un paralelo en la historia y la época actual. Existen muchas teorías sobre cómo se conforman los grupos, y sobre cómo se forma la identidad social dentro de las relaciones intergrupales. También se observa una matriz donde se Identifica y conoce las diversas concepciones del término grupos desde perspectivas históricas, y actuales. Asimismo los comportamientos de los grupos desde una perspectiva metodológica, los progresos de las relaciones intergrupales a través del tiempo.

PSICOLOGIA DE LOS GRUPOS

¿Qué son los grupos para la psicología?

Los grupos para la psicología son como el canal intermediario entre el individuo y la sociedad. Ya que esta se centra en la comprensión y explicación de los procesos, relaciones interpersonales, formación grupal, roles, normas, cohesión grupal, comunicación, etc. La psicología de los grupos puede referirse al estudio de todo ese comportamiento conductual que cada uno tiene dentro de esas pequeñas sociedades, es como el análisis de los distintos momentos de interacción del individuo en la toma de decisiones en conjunto, donde se admite la participación y colaboración de cada uno de los integrantes con un fin especifico, esperamos profundizar estos conceptos a través de este curso, con los compañeros asignados que cada uno tenga la aprensión, compromiso y responsabilidad, para seguir con nuestra formación en el campo de la psicología.

¿Qué ventajas tiene pertenecer a un grupo?

Una de las ventajas que tiene de pertenecer a un grupo es la amplitud de conocimientos. Un equipo dispone de más información que cualquiera de sus miembros en forma separada ya que la diversidad de opiniones del trabajo en grupo permite distintos puntos de vista a la hora de tomar una decisión, esto enriquece el trabajo y minimiza las frustraciones de algunos integrantes lo otro que se debe tener claro es la motivación, porque el hecho de sentirse parte de un equipo hace que los miembros aumenten su motivación hacia el trabajo ya que la participación hace aumentar la aceptación, Porque Las decisiones que se toman con la participación de todo el equipo tiene mayor aceptación que las decisiones tomadas por un solo individuo. El concepto de grupo, la influencia de estos en el individuo, abarcar e identificar las necesidades individuales que se presentan y el ¿para qué?, el hombre se reúne con otros hombres en busca de ayuda para planear e identificar una problemática común. La psicología como ciencia, en conjunto con otras ciencias busca esa identidad en todo el proceso de investigación, del comportamiento conductual del individuo en todos sus momentos, busca dar una “explicación” o por lo menos un acercamiento a la percepción al significado de las interacciones y el tipo de integración que busca el hombre en medio de los grupos que conforma.

¿Cómo podríamos mejorar la dinámica de un grupo?

Romper las barreras que no permiten la interacción eficaz con los compañeros del grupo, estar convencido que el interaccionar con los individuos es la mejor forma para el proceso de enseñanza de aprendizaje, ya que esta ayuda a aceptar opiniones de nuestros compañeros y que cada participante pueda a sumir su rol, ya esto nos permite tener una actitud abierta y receptiva, entusiasta, para que los compañeros opinen y respondan con entusiasmo. Dar una interpretación con esos principios es un logro que perseguimos los que enfrentamos este proceso de formación con responsabilidad y compromiso. Acorde a los planteamientos, lo que se espera es aprovechar toda la interacción que sucede en estos entornos, que no son desconocidos, porque hacen parte de nuestra vida cotidiana, como por ejemplo el grupo que estamos conformando para realizar las diferentes actividades de trabajos colaborativos, que expresado de otra forma depende de la interacción y participación de varias personas a quienes se les ha asignado un guía, y un numero de código que lo identifica de los demás, logrando hacer pequeñas sociedades de 5 personas identificadas como grupo, dentro del curso, aunque no estemos en las mismas ciudades llegamos a un consenso de ideas participativas, llevadas a un análisis para lograr un producto común de éxito compartido que se refleja en el conocimiento de cada uno y la meta propuesta.

¿Por qué no se puede hablar de una única historia de la psicología de los grupos?

La sencilla razón por la cual no se puede hablar una única historia de la psicología de los grupos, es que existen diversos conceptos históricos, ya que Por esto la historia no se reduce solo a reconstruir el pasado, nos encontramos con sesgos y subjetividades, porque es imposible que todos los historiadores coincidan en la interpretación de las fuentes. Al elegir las fuentes que vamos a interpretar tenemos en cuenta lo que queremos reconstruir, la parte que queremos. Por tanto, cualquier historia de la psicología de los grupos debe presentarse como de los relatos posibles que reconstruye desde el presente el pasado de la disciplina, porque no podemos hablar de la historia en singular, sino de sus relatos históricos en plural, de donde se sigue que es imposible ofrecer una visión de su historia al gusto de todos. Reconstruir la historia de la psicología de los grupos significa recoger algunas de las tradiciones que consideramos más significativas y destacar algunas de las etapas de algunos de sus recorridos. También implica, necesariamente, fijar la proyección hacia el pasado en un punto suficientemente significativo como para iniciar en el ya de por si largo recorrido de las ciencias sociales y humanas y con ellas el del pensamiento psicosociológico. Reconstruir la historia, en definitiva, máxime si entendemos lo psicosocial como una manera, un estilo o actitud científica frente a la realidad social, no significa ir tras la búsqueda de quienes en algún momento de la historia se ocuparon de ello, sino mas bien buscar las causas que hicieron posible e incluso necesaria la aparición de un movimiento teórico e investigador nuevo y sistemático; significa indagar la época en que esto tuvo lugar y los condicionamientos y acontecimientos a que dicho movimiento pudo estar asociado. Es decir, más que indagar en la biografía de los grandes pensadores y entresacar las ideas relacionadas con el comportamiento grupal no deja de ser una de las posibles opciones que será utilizada en los autores más relevantes, nos interesa principalmente dejar por sentado que el estudio de los grupos tal y como hoy lo concibe la psicología social se debió a la coincidencia de una serie de circunstancias de corte histórico, en el amplio sentido del término, que impusieron un nuevo estilo teórico y requirieron una nueva metodología a la hora de enfrentarse al estudio de los fenómenos grupales.

¿En qué época nace la psicología de los grupos y qué factores económicos, sociales, culturales o políticos de dicha época, permitieron su desarrollo?

Aunque la reflexión sobre la condición humana y sobre las relaciones sociales tiene sus antecedentes en el pasado filosófico más remoto, es a partir del Modernismo primero y de la Ilustración después cuando se sientan las bases para que este tipo de reflexión se secularice primero, vaya diferenciándose paulatinamente de la filosofía después, desemboque mas tarde en la actual diversificación o especialización con la constitución formal de la psicología y de la sociología y, ya por último, se vaya configurando el campo de lo que hoy conocemos por psicología social y, desde aquí , la psicología de los grupos. Es a partir de la Ilustración cuando la reflexión sobre la condición humana se concreta en la reflexión sobre las relaciones del individuo y la sociedad.

Si el Modernismo marca el punto de ruptura entre el pensamiento teológico y el pensamiento científico, racional y crítico, la Ilustración supone el caldo de cultivo específico para las ciencias sociales y humanas tal y como hoy las concebimos. Así lo expresa Blanco (1987): Habrá que esperar a la Ilustración, especialmente a Rousseau, y al idealismo alemán para volver a encontrar algunas ideas dignas de mención en torno a la brutalidad.

Pero el definitivo

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