Contenido en redes sociales y conducta suicida en adolescentes colombianos a través de las tecnologías de la información

 Contenido en redes sociales y conducta suicida en adolescentes colombianos a través de las tecnologías de la información.

Content on social networks and suicidal behavior in Colombian teenagers through information technology.

Luz Helena Buitrago León*

María Camila-Marín

Giovanny-Quintero

Universidad El Bosque. Bogotá, Colombia

Universidad El Bosque, Av. Cra. 9 no. 131 A – 02: 018000 113033 • Edificio Fundadores Segundo Piso PBX (571) 6489000 Bogotá, Colombia.

*Docente Investigadora de la Facultad de Psicología, Universidad El Bosque.(https://orcid.org/0000-0001-8743-3455) Profesora Titular e Investigadora. Magister en Psicología, Especialista en Docencia Universitaria y Diplomada en Evaluación del Desarrollo Infantil y candidata a Doctor en Ciencias de la Salud en la Universidad Rey Juan Carlos de España. Actualmente directora de la Especialización en Psicología Clínica y del Desarrollo Infantil

Contenido en redes sociales y conducta suicida en adolescentes colombianos a través de las tecnologías de la información.

Content on social networks and suicidal behavior in Colombian teenagers through information technology.

Resumen

El suicidio es un problema de salud pública, que afecta a personas en todo el mundo sin hacer ningún tipo de distinción, considerado multicausal ya que, tiene en cuenta factores socioculturales, psicológicos, y personales, los cuales contribuyen al aumento de la problemática. Este estudio tiene la finalidad de establecer la influencia del contenido de la información en redes sociales y su relación con la conducta suicida en un grupo de adolescentes colombianos. Metodología de tipo descriptiva-exploratoria, con participación de 210 niños, niñas y adolescentes (NNA) entre 8 y 18 años. En la recolección de datos se utilizó la Escala de Pensamientos y Conductas Autolesivas (EPCA) la cual es una entrevista estructurada que consta de 169 ítems que evalúan presencia, frecuencia y características de conductas autolesivas y se encuentra dividida en cinco módulos, y el Cuestionario TIC’s al alcance de NNA diseñado por los autores con concepto de juicio experto. Finalmente, se identificó que todos los NNA tienen acceso a las TIC’s, ubicando la televisión en primer lugar y compartiendo el segundo lugar el computador y el smartphone; esto coincide con las respuestas de los NNA con conducta suicida dentro de los resultados arrojados.

Palabras clave: Conducta suicida, Autolesiones, TIC´s, Adolescencia.

Abstract

Suicide is a public health problem, which affects people around the world without making any kind of distinction, considered multicausal since; it takes into account sociocultural, psychological, and personal factors, which contribute to the increase of the problem. This study aims to establish the influence of information content on social networks and its relationships whit suicidal behavior in a group of Colombian adolescents. Descriptive-exploratory type methodology, with the participation of 210 children and adolescents (children and adolescents) between 8 and 18 years old. In the data collection, the Self-Injurious Thought and Behavior Scale (EPCA) which is a structured interview that consists of 169 items that evaluate presence, frequency and characteristics of self-injurious behaviors and is divided into five modules, and the ICT Questionnaire available to children designed by the authors whit expert judgment concept. Finally, it was identified that all children have access to ICTs, placing television first and the computer sharing the smartphone second; this coincides with the responses of children with suicidal behavior within the results obtained.

Keywords: Suicidal behavior, Self-harm, ICT, Adolescence.

Introducción

Dentro de la salud pública se encuentran diferentes problemáticas; y es el suicidio una de ellas, requiriendo de atención urgente y de carácter prioritario, siendo el suicidio una problemática que no distingue entre sexo, raza, edad o estrato. En los últimos 45 años, los índices de suicidio han aumentado hasta un 60% a nivel mundial y en Colombia la tendencia de esta conducta va en aumento pasando del 4,5 por cada 100.000 habitantes al 5,93% en menos de diez años (Instituto Nacional de Medicina Legal y Ciencias Forenses [INMLCF], 2018). El grupo poblacional que reporta las tasas más altas de suicidio consumado en Colombia son los jóvenes entre los 15 a 29 años y factores externos como los problemas de pareja atribuidos a celos, infidelidad y desamor son considerados como los mayores detonantes para este fenómeno (Organización Mundial de la Salud [OMS], 2014). Al ser el suicidio considerado como multicausal, supone que la unión de factores sociales, psicológicos, personales y culturales contribuyen al aumento de estos índices (Instituto Nacional de Medicina Legal y Ciencias Forenses [INMLCF], 2017). La realidad observada en el contexto de los Niños, Niñas y Adolescentes (NNA) y la evidencia empírica demuestran que las tecnologías de Información y Comunicación (TIC’s) desempeñan un papel fundamental en cuanto a la recolección y distribución de información, teniendo en cuenta esto, se analiza la distribución por medio de las tecnologías de información y comunicación del contenido expresamente en las redes sociales. Sin embargo, muchas de ellas también afectan e influyen sobre las decisiones de las personas, impactando su bienestar, y por tanto su calidad de vida. Indagar estos temas ha sido de gran importancia para enfatizar y estudiar la relación entre salud mental y la distribución de la información en el contenido en las redes sociales, generando interés y motivación por el estudio de ambas variables, tal y como lo demuestra la investigación de Sueki (2013) indica que, cuanto mayores son los pensamientos e ideaciones suicidas mayor es el consumo de información a través del internet. En su estudio Sueki, relaciona el suicidio, la ansiedad, depresión y soledad en individuos adultos jóvenes (de 20 a 30 años), con el uso de los medios de comunicación, encontrando que el uso del internet puede incrementar, agravar o influenciar la ideación suicida.

En otro estudio, Sukei (2012) indica que el acceso a sitios web relacionados al suicidio puede ser un factor protector en la disminución de este, ya que, al interactuar con personas o usuarios del internet, el individuo puede conseguir empatía y apoyo por parte de los demás, reduciendo de esta manera la soledad, y por ende la ideación, aunque es importante resaltar que todavía se encuentra en estudio la forma en la que los contenidos publicados a través de internet pueden ser una ayuda en cuanto a esta problemática. En esta línea de búsqueda académica por relacionar la salud mental y la información entregada como contenido a través de las redes sociales, se encuentra que se han realizado diversas investigaciones relacionadas con el contenido en diferentes medios de divulgación de la información (TIC’s) con relación a la conducta suicida y comportamiento auto lesivo. Camacho 2011, publicó un estudio denominado “El análisis de la enfermedad mental en las noticias del internet” en España. En este, se plantea cómo las publicaciones y las noticias sobre enfermedades mentales de celebridades, pueden influir en la población provocando un efecto imitativo en personas con vulnerabilidades al suicidio, logrando que estas acaben con su vida.

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