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Corrientes Psicologicas


Enviado por   •  31 de Enero de 2014  •  497 Palabras (2 Páginas)  •  485 Visitas

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Escuelas psicológicas actuales. Enfoques.

✔ Enfoque conductista: Watson. Se centra en la conducta observable. En sus

experimentos, afirmaba que la conducta podría reducirse a cadenas de

asociaciones de E-R, adquiridas a través del condicionamiento. Postulados:

✔ Los psicólogos estudian los sucesos ambientales/estímulos (EE) y la

conducta observable/respuestas (RR ).

✔ El tema central de la investigación es el aprendizaje, a partir de la

experiencia.

✔ El ambiente es primordial en el aprendizaje.

✔ La introspección debe ser sustituirse por métodos objetivos( observación y

experimentación).

✔ A partir de experimentos con animales se infiere a comportamientos

humanos.

✔ Enfoque cognitivo. Millar, Priban, Fodor…Surge como reacción al conductismo,

porque tratan a las personas como "cajas negra", donde lo que interesa es el

antes y el después, pero no lo que ocurre dentro. Los cognitivistas creen que

entre EE y RR intervienen procesos mentales capaces de transforma la

información proporcionada por ellos. Se basan en la analogía mente-ordenador.

✔ Metáfora del ordenador: la mente es como un ordenador donde llegan un

sinfín de informaciones ( inputs), donde son seleccionadas, procesadas y

almacenadas, y de la que salen mensajes vía neurológica que se convierten

en respuestas motóricas, viscerales ( outputs ).

✔ La Psicología debe estudiar los procesos, estructuras y funciones

mentales que dan sentido a la conducta humana. Estas estructuras

cognitivas son dinámicas y adaptativas. Su función consiste en percibir las

sensaciones, interpretarlas y adaptarlas a los conocimientos previos.✔ Enfoque psicoanalítico. Sigmund Freud ( 1856-1939 ) fue el fundador del

Psicoanálisis. Postulados:

✔ El objeto de estudio son los procesos mentales inconscientes que

determinan la conducta.

✔ Los problemas psicológicos

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