Criminologia Clinica
nayeliap16 de Octubre de 2013
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DICTAMEN
Se realizaron los siguientes estudios:
1- Entrevistas psiquiátricas directas con la procesada N (en numero de 3 con una duración de 60min cada uno)
2- Revisión del expediente legal
3- Revisión del estudio psicológico realizado por el area de psicología del centro de readaptación juvenil (el cual se anexa)
4- Revisión del estudio psiquiátrico elaborado por el area de psiquiatría del centro de readaptación juvenil ) el cual se anexa
5- Revisión del estudio de trabajo social, realizada por el personal de esta area adscrito al centro de readaptación femenil ( se anexan reportes de visitas domiciliarias)
DE LOS ESTUDIOS ANTES MENCIONADOS SE OBTUVIERON LOS SIGUIENTES DATOS
ESTUDIO TRANSVERSAL
a) Descripción del habitus exterior; se trata de una persona del sexo femenino, cuya edad aparente oscila entre los 30 y 35 años, de complexión delgada, al parecer integra y bien conformada, no presenta alteraciones en la marcha ni en los movimientos generales y su estado de higiene y aliño son adecuados.
b) Descripción de conducta y actitudes; durante las entrevistas realizadas la procesada fue en general, abordable, aunque resistente cuando se trato de indagar sobre algunos aspectos de su subjetividad, por lo cual la información que se recabo fue superficial. Su discurso lo anuncio en una forma lógica y coherente, encontrándola bien orientada en tiempo y espacio y sin alteraciones en su estado de conciencia, aunque advertimos en su estado emocional un talante depresivo.
QUE ES LA ENTREVISTA
Es un proceso dialectico entre dos o mas personas por medio del cual se recopilan datos, se proporciona información o se incluye socialmente.
LA ENTREVISTA
1- Es una herramienta indispensable de investigación que proporciona datos que no puede proporcionar otra persona
2- Es flexible y adaptable a situaciónes individuales
3- Es conveniente para exploraciones profundas
4- Entrevistar en si mismo es un arte, pero la redacción y la planeación de un programa de entrevista requiere de mas complejidad
5- Estudia las relaciónes y corrobora la hipótesis
6- Las respuestas pueden traducirse de forma variables
7- Permite examinar las respuestas de algunas preguntas
INCONVENIENTES
Consume mucho tiempo y Cuesta dinero y esfuerzo
VENTAJAS
Es directa: una gran cantidad de información puede obtenerse de los encuestados mediante preguntas directas
DESVENTAJAS
Existe información, sin embargo de naturaleza mas difícil, ya que los entrevistados quizá no pueden o no quieren dar información sencilla y directa, por ejemplo información sobre ingresos, sexualidad, religión o actitudes hacia los grupos, en tales casos las preguntas directas pueden proporcionar datos sin validez
TIPOS DE ENTREVISTA
ESTANDARIZADA
Las preguntas, su frecuencia y su redacción son fijas
Al entrevistado se le permite cierta libertad para realizar las preguntas
Se usan programas que han sido preparados con anterioridad para obtener información pertinente al trabajo que se investiga
Es una situación cerrada
NO ESTANDARIZADA
Es mas flexible
Los propósitos de la investigación gobiernan a las preguntas formuladas
Su contenido, secuencia y redacción están en manos del entrevistador
No utiliza programas previos
Es una situación abierta
No es espontanea, debe ser planeada en forma cuidadosa
CLASIFICACION DE LA ENTREVISTA
SEGÚN SU GRADO DE CONDUCCION
Abierta
Cerrada
Semi libre
SEGÚN SU AREA DE INCIDENCIA
Clínica
Laboral
Pedagógica
Comunitaria
Psiquiátrica
Legal
Psicológica
Sociológica
Medica
SEGÚN EL GRUPO
Infantil
Adolescente
De adultos
Geriátrica
De pareja
Familiar
Comunitaria
Empresarial
POR EL NUMERO DE PARTICIPANTES
Individual
Grupal
Panel
De pareja
POR SU PROPOSITO
De selección
De admisión
Diagnostica
De evaluación
De investigación
Promoción
Confrontación
Orientación
De consejera
Terapéutica
Persuasion
Profundización
Focalización
Finalización
POR EL NUMERO DE VECES
Única
Multiple
Intervalo
De acuerdo al tiempo
POR EL GRADO DE DIVULGACION DE INFORMACION
Voluntaria
Forzada
Condicionada
Dirigida
IMPORTANCIA DE ESTABLECER OBJETIVOS EN LA ENTREVISTA
• Para alacanzar expectativa
• Para delimitar el avance
• Pera delimitar la estrategia y la táctica a seguir
• Para determinar la evaluación
• Para centrar el tema
• Para visualizar la necesidad o temas de la misma
TODA PLANEACION DE OBJETIVOS E IMPLEMENTACION DE PROCEDIMIENTOS CORRESPONDIENTES A LA ENTREVISTA DEBERAN PARTIR DE LA DELIMITACION DEL PROBLEMA O DEL ESTUDIO QUE SE PRETENDE ABORDAR Y DE LAS NECESIDADES DETECTADAS DE LOS MISMOS.
PUNTOS A TOMAR EN CUENTA EN LA ENTREVISTA
HABILIDADES DEL ENTREVISTADOR
Verbales
Extralinguisticas
TIPOS DE ENTREVISTADOS
Manipulador
Introvertido
Embustero
Cooperativo
Antisociales
Racionales
Emotivos
DIFERENCIACION INFLUENCIA SOCIAL VS. MANIPULACION
MANEJO EFICAZ DE LAS PREGUJNTAS
ESTABLECIMIENTO DE RAPPORT
EMPATIA
TRANFERENCIA Y CONTRANDFERENCIA
HABILIDADES ASERTIVAS DE PROTECCION CONTRA LA MANIPULACION
ERRORES MAS COMUNES DEL ENREVISTADOR INEXPERTO
NAHOUM, charles
“LA ENTREVISTA PSICOLOGICA”
Edit. Kapeluz
Cap.6. P.p 135-163
TACTICA Y ERRORES EN EL DESARROLLO DE LA ENTREVISTA
1- CONDICIONES VARIABLES DE LA SITUACION DE ENTREVISTA
a) Identidad de los personajes: edad, sexo, raza, inteligencia, cultura general, nivel económico-social, filiación religiosa, política etc.
b) Condiciones variables inherentes al entrevistador: presentación, sociabilidad, motivación y afectividad, prestigio personal, competencia profesional, concepciones psocologicas que prefiere, tipología clínica personal, etc, asi como relaciones con el sujeto antes de la entrevista.
c) C.V inherentes al sujeto: presentación, dotes de comunicación y sociablidad, situación social en el momento de la entrevista, estado físico y psicopatológico, percepción de la situación antes de la entrevista, mecanismos de defensa y motivaiciones propias de la entrevista.
d) C.V inherentes a la situación de entrevista: ubcacion de la entrevista en el proceso del examen o la serie de entrevistas, condiciones de la concertación de la cita y su carácter mas o menos cvoluntasio, disposiciones materiales, optras fuentes de información, organismos en el cual se desarrolla la entrevista, etc.
e) C.V relativas a loa forma y el contenido de la entrevista: estructuiracion de la situación de la entrevista, grado de planificación, forma y contenidos de las preguntas, conducción de la entrevista, la acción del entrevistador, etc.
El entrevistado puede adoptar disposiciones y evitar lo mas posible el numero de errores.
2- DISPOSICIONES MATERIALES
Es necesario conservar el carácter de privacidad de la entrevista, sin descuidar lo siguiente:
• El local no puede ser ni muy chico ni muy grande
• La iluminación debe ser neutra, igualmente distribuida, es conveniente que el local tenga una ventana
• El mobiliario, sujeto y entrevistador deben hallarse a igual nivel, en la sala no debe haber muchos muebles, ni muy adornada, no debe haber teléfono.
• EL RUIDO es necesario que no se escuchen los ruidos o el sonido de voces provenientes de la calle o da las salas contiguas.
• LA VESTIMENTA debe ser de acuerdo al tipo de gente que atiende, no deber ser exagerado ni usar muchos accesorios. Tiene que ser sencillo.
3- MEDIOS DE GRABACION
En ocasiones provoca conflictos, pero es un método muy útil y comodo ya que cuando se esta tomando notas, esto puede ocasionar que el sujeto se sienta incomodo o interrumpa la entrevista. En estos casos cuando no se pueda grabar es necesario, hacer las notas muy discretamente, con abreviaturas o taquigrafia, para después buscar su significado y analizar.
4- ESTADO FISICO Y PSIQUICO DEL ENTREVISTADOR
Es necesario que el psicólogo se encuentre en condiciones para realizar la entrevista, ya que si esta cansado, preocupado , etc. No funcionara, lo mismo si el psicólogo empieza a formarse un criterio u opinión con respecto al problema del sujeto podrá influir en la misma manera de conducir la entrevista. También es necesario que antes de entrevistar, revisar el expediente, pruebas, análisis, etc. Del paciente; para ver que puntos faltan aclarar.
5- LA SITUACION DE ENTREVISTA
Cuando existe el dominio de los aspectos afectivos y racionales que surgen a lo largo de la entrevista, se entiende como un esfuerzo para adquirir conciencia, el psicólogo en primer lugar y enseguida el sujeto, en todos los factores
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