Cuadro comparativo películas

PELICULA

CONTEXTUALIZACION EPOCA Y LUGAR

PROBLEMÁTICA EVIDENCIADA

AFECTACIONES PSICOSOCIALES

PROCESO DE EMPODERAMIENTO Y RESILENCIA

EL NIÑO DE LAS PIJAMAS A RAYAS

La película fue

Desarrollada en la ciudad de Berlín, Alemania en el año 1942. Durante la segunda guerra mundial conflicto bélico que tuvo a Adolf Hitler a la cabeza y cuyas doctrinas consistían en que los fuertes se imponían a los débiles presentando grandes problemáticas basadas en odios que sentían los alemanes hacia los judíos.

El ámbito cultural que se observa es de separación  y desprecio de los nazis hacia los judíos.

Se crea un conflicto por la diferencia de las nacionalidades

Esta problemática nos muestra la realidad que se vive en aquellos campos de concentración donde evidenciamos esas muertes por diferencias sociales y la injusta crueldad con que trataban a los judíos para poder extinguirlos.

Tomando posición territorial y sometiéndolos a castigos severos siendo prisioneros en un campo de concentración.

Vulnerándoles los derechos humanos como personas y desalojándolos de sus hogares.

Fueron  experiencias abrumantes y trauman tés para millones de judíos

Que fueron víctimas del antisemitismo que algunos murieron y otros se salvaron.

-afectaciones sociales.

-afectaciones físicas, emocionales.

-afrontamiento.

-muestran Temperamentos melancólicos, depresivos sensibles, fáciles de herir.

libertad de expresión.

-tortura.

-rechazo

-  discriminación

-maltrato

-esclavización

Las afectaciones de una post guerra en donde se mataron tantas personas con el fin de unas ideas fascistas, las torturas y trabajos forzados, tuvieron que dejar secuelas emocionales psicológicas ya que pudieron adquirir algún rasgo de un trastorno mental. Tantas afectaciones cambiaron el curso de generaciones de una cultura.

El proceso de esta resiliencia la vemos en el teniente Kotler, nazi el cual mantenía en la casa del niño bruno siendo parte de las operaciones Nazi pensando en que dicha guerra que iban construyendo como alemanes era una buna idea para salvar a su país.

Los judíos fueron los principales afectados en este fenómeno afectando su:

-autoestima.

-sus consecuencias físicas, emocionales, económicas, políticas.

-control asía aquellos sentimientos de los judíos.

Esta película nos muestra la crudeza por medio de una relación de amistad entre dos niños uno encerrado y esclavizado por ser de sangre Judía. Y el otro es un niño hijo de unos de los soldados nazis. El camino hacia la resilencia se enmarca con una vinculación entre personas ya que así una persona sola no puede con sus emociones en casos como estos y si tiene una red de apoyo genera fuerza de seguir hacia adelante, así lo demuestra los niños en su mundo mientras todo está en tinieblas.

PELICULA

CONTEXTUALIZACION EPOCA Y LUGAR

PROBLEMÁTICA EVIDENCIADA

AFECTACIONES PSICOSOCIALES

PROCESO DE EMPODERAMIENTO Y RESILENCIA

LOS COLORES DE LA MONTAÑA

Tuvo desarrollo en la vereda de Antioquia llamada “la pradera” en el 2010 en Colombia.

En el poblado ubicado en una zona montañosa, pacífica y agropecuaria.

La problemática que predomina en esta película es conflicto armado colombiano, afectando principal mente la calidad de vida y la vulneración del derecho humano, a su vez el desarrollo personal, desplazamiento y las dificultades que tenían los niños en su educación.

Las personas corren peligro por el conflicto entre el Ejército, los paramilitares y la guerrilla.

La guerrilla cita a los lugareños a participar en las acciones.

 Estos aspectos se evidencian en el desplazamiento forzado

Dificultades educativas.

Afectación emocional.

Intimidación

Atropellos

A causa de que casi todas estas violaciones a los derechos humanos, con que las personas son sometidas a no decir nada, la violencia ejercida  con complicidad del estado ya que se priva de la libertad de ser y vivir. Las afectaciones físicas psicológicas, sociales todo contribuye a una forma de degradación, de aquí la importancia de seguir hacia adelante.

También se puede afectar el desarrollo del niño ya que en el cerebro se pude generar algunos cambios emocionales.

El empoderamiento puede ser principalmente como se empoderaron poco a poco de sus tierras.

Y la residencia proviene y se vio en la parte emocional que pasaban las familias y aun mas siendo los niños los principales afectados en esta parte ya que no entendían lo que sucedía y vieron de cerca lo que ocurrió en aquel momento.

 El pueblo muestra pobreza en sus habitantes, carencia de servicios y de un sistema de justicia civil.

La profesora que a pesar de esta situación seguía enseñando a los niños, y aguanto hasta lo último en donde las opciones le limitaban la vida y así también los niños con su pleno desarrollo psicomotriz, social Vivian jugando en medio de este terror de una violencia sin sentido, así queda demostrado el poder de resilencia.