ENFOQUE CIRCULAR
Enviado por cecilialeyva • 19 de Marzo de 2015 • 417 Palabras (2 Páginas) • 182 Visitas
ENFOQUE CIRCULAR
Es un método científico, basado en la comunicación a través de círculos, talleres, aprendizaje a través de actividades, juegos interactivos.
En el Enfoque Circular es resulta imposible reconocer quien es la causa y quien es el efecto de una comunicación, mostrándonos la circularidad de la comunicación. En este enfoque se utiliza la retroalimentación, refiriéndose a la forma en que se recibe información acerca del efecto que ha tenido el propio funcionamiento de la comunicación, lo cual permite su mantenimiento o alteración. Representan formas de explicación incompatibles y se desarrollan en forma discontinua desde el punto de vista conceptual.
Incluyen las competencias como horizonte formativo, visión de la tecnología que la concibe como un conjunto de saberes propios.
Necesidades de analizar las características de los docentes y los alumnos dados que la misma marca las posibilidades, restricciones y proyecciones y proyecciones de las preguntas circulares.
ENFOQUE HUMANISTA
Es un paradigma que es considerado como el desarrollo social, económico, político, cultural, tecnológico, en un medio o instrumento que sirve con el propósito de elevar la calidad de vida del hombre. Es decir sean útiles para la vida práctica y de oportunidad de vivir en el desarrollo integral.
ARGUMENTACION
El enfoque humanista, es una corriente de pensamiento que considera al ser humano en todo su dimensión y que integra la educación informática en su formación para provecho de los adentros tecnológicos, en sus qué aceres prácticas.
La educación informativa y el aprendizaje de la computación, tiene como propósito el crear ambientes para que los estudiantes encuentren en el aula un espacio significativo de la vida que permita la reflexión sobre: quienes somos, quienes son los otros como el producto de la cultura que se establecen el conocimiento, el medio ambiente y como el universo.
ENFOQUE ECONOMICO
Es la elaboración de un concepto de desarrollo sostenible en términos económicos y puede ser argumentado a partir del informe Bruntlad.
La idea básica es que el crecimiento económico es una condición necesaria para aumentar la protección y la renovación medioambiental, pues creara inversión privada interesada en proteger los ecosistemas.
TEORIA DE LA COMUNICACIÓN INTERPERSONAL
El significado: según Mead esto es una realidad de una persona, un objeto o idea que precisamente se le da un significado dependiendo de lo que se está viviendo.
El lenguaje: puede ser verbal o no verbal de esta manera el significado se hace sólido.
El
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