ENSAYO DE PSICOLOGIA UNIDAD CINCO

ENSAYO DE PSICOLOGIA UNIDAD CINCO

PRESENTADO POR: ANGIE DANIELA PARADA ROJAS

PRESENTADO A: NOHORA ROJAS LOZADA

UNIVERSIDAD SURCOLOMBIANA

NEIVA-HUILA

2016

UNIDAD CINCO

Vivir en grupo ayuda al desarrollo y crecimiento social, el cual coopera de una manera fácil pero que  lleva a cabo una gran satisfacción personal y grupal. Uno de los aspectos mas  importantes para la relación es el conocimiento que se debe obtener de los grupos en donde conviven, para  interactuar, compartir información y crecer justamente en un futuro.

Este aprendizaje solo se puede llevar a cabo gracias a la enseñanza en el hogar, los profesores, amigos, compañeros. Pero para que  en realidad ocurra un aprendizaje y una estructura cognitiva de los estudiantes se debe cambiar el factor interpersonal, el cual determina la motivación, los conceptos, las actitudes y procedimientos que ayudan a la convivencia con otras personas.

Los ambientes prenatales y postnatal son dos, los cuales ayudan al desarrollo de la personalidad, así como se heredan rasgos físicos, gestos, también se hereda el ambiente.

El aprendizaje y el medio ambiente tienen una conexión, puesto que evidentemente no hay aprendizaje sin un contacto ni interacción con el entorno, esta es la razón de que el medio ambiente se construya con muchos recursos didácticos los cuales favorecen el aprendizaje en el salón de clase y fuera del salón de clase.

Según Vygotsky a través de su teoría, toma en cuenta el medio sociocultural como fuente de aprendizaje de las personas en forma individual, es decir de su percepción en el medio en el cual se desarrolla, puesto que considera el aprendizaje como un mecanismo importante para el desarrollo, además consideró que el aprendizaje no se trasmite de una a otra persona, en forma mecánica, sino a través de operaciones mentales que se van presentando durante la interacción del estudiante con el medio ambiente social. Esa integración de los factores sociales y personales, los consideró Vygotsky, como fundamentales para el aprendizaje.

Para que cada niño desarrolle el sentido o su identidad, debe tener muy en cuenta el medio que lo rodea y en donde comparte a diario, su familia y todo lo que hay a su alrededor es lo que contribuye a su desarrollo de la identidad en la niñez y la adolescencia. La familia como grupo social ayuda al equilibrio emocional es decir a mantener un autoestima alto.

Las familias no viven protegidas ni alejadas de su mundo; cada familia hace su mundo como quiera, pero con historia que los hace crear cambios.  Al ingeniar la cultura se dan herramientas a las personas para que crezcan intelectual y emocionalmente, los padres desarrollan un tipo de actitudes lo cual causa mayor aceptación en los niños lo que hace que sean más seguros de si mismos y de lo que hacen, los desarrollos mentales que obtenga cada niño será gracias a la interacción con su familia y en la escuela lo cual contribuirá a su futuro, ya que en realidad la familia es la encargada de crear las primeras bases y con estas lograr que se conviertan en ciudadanos responsables.

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