El Mundo Democratico Analitico
Enviado por • 26 de Noviembre de 2012 • 1.389 Palabras (6 Páginas) • 321 Visitas
RESUMEN
El objetivo de este trabajo es analizar, más allá de lo fenoménico, la
relación dialéctica del régimen político Democrático Participativo-Protagónico
en Venezuela con su formación económico-social, indagando lo que subyace
a su aplicación y profundidad en el seno de la estructura del Estado y de la
formación social respecto al planteamiento: ¿es un nuevo modelo? Se ha
establecido el materialismo histórico como herramienta de análisis que
fundamenta el estudio hermenéutico marxista y su vertiente de pensamiento
crítico para los fines de esta investigación. El enfoque metodológico
cualitativo responde a los requerimientos, define los objetivos de la
investigación y esto perfila el tema, para luego explicar los ámbitos
metodológicos; es descriptiva y explicativa. El estudio será retrospectivo, por
lo que se presentarán cronológicamente los hechos con el fin de mostrar el
desarrollo desde su fundación hasta la actualidad.Se desarrolla la teoría de
la democracia, donde se encuentran diversas tendencias conjugadas para
darle forma a la polisemia del término y a las dos concepciones clásicas y
antagónicas (representación y participación), y maneras de aplicación del
mismo en regímenes políticos; luego se explica cómo se condensan los
elementos conceptuales de la democracia con la teoría marxista del Estado
en la conformación de tal estructura en la historia de Venezuela; de la misma
manera, se muestran las transformaciones jurídico-políticas implementadas
en el país desde 1999; por último se señalan las contradicciones
coyunturales, la dialéctica del proceso político en relación con la teoría y su
interpretación.
Palabras Claves: Estado, Democracia, Régimen Político, Modelo,
Transformación.
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INTRODUCCIÓN
Aportar análisis que ofrezcan respuestas claras, explícitas, profundas y
fundamentadas respecto a la coyuntura política por la que atraviesa
Venezuela no es una tarea sencilla. El proceso dialéctico que se ha
desarrollado desde 1.999 hasta ahora trae consigo propuestas que han
originado contradicciones teóricas de amplio espectro respecto al tema de la
Democracia y al papel del Estado. Sin embargo, el estudio de los elementos
filosóficos, políticos y sociales que fomentan el debate respecto a la
Democracia y al Estado nos lleva a entender que el análisis teórico debe
estar unido al análisis histórico, pues fortalece el método y aflora las
contradicciones inherentes a la lógica de los hechos, demostrando que la
realidad objetiva está impregnada de conceptos que conforman el problema
científico-social a asumir, apuntando a la configuración de un análisis
preciso, conciso y coherente respecto al enunciado de esta investigación:
Democracia Participativa y Protagónica como Régimen Político en la
Estructura del Estado Venezolano: ¿un Nuevo Modelo?
No se trata de estudiar el impacto del modelo democrático en la sociedad
venezolana, sino del análisis de las contradicciones que se generan en los
aparatos (social, jurídico, político y económico) que conforman la estructura
de la formación económico-social venezolana desde el momento en que el
Estado Democrático Representativo propone e inicia un proyecto de
transformación institucional de su paradigma democrático, dando origen
constitucional en el año 1.999 a la Democracia Participativa y Protagónica en
Venezuela.
Este planteamiento se entiende como una contradicción porque no sigue
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la lógica de las sociedades capitalistas. Una explicación pertinente la
encontramos dentro de los aportes de Carlos Marx cuando se refiere a la
Democracia. Marx vinculó los regímenes políticos con los modos de
producción, dando una explicación de la estructura del Estado y de sus
aparatos de reproducción del sistema.
Pero, ¿Cómo surge de la Estructura de un Estado Democrático
Representativo la propuesta de transformación a sí mismo, en un Estado
Democrático Participativo y Protagónico?
Actualmente la democracia es el régimen político predominante en las
sociedades (mayoritariamente capitalistas), con variaciones que se adecuan
a la interpretación y aplicación política que direccione la clase dominante de
cada país. En consecuencia, la aplicación de la democracia en el siglo XX
generó una concepción polisémica de sí misma, variante, amplia y flexible
en cuanto a la diversidad de tendencias políticas, teóricas e ideológicas que
buscan conceptualizar, caracterizar y hasta idealizar al término. Ese aspecto
es analizado a detalle en el Capítulo I de esta investigación.
La democracia, como régimen político, es y ha sido a través de los últimos
tiempos objeto de estudio de investigadores sociales en la búsqueda de la
comprensión del proceso dialéctico que implica el concepto griego de la
Democracia con el desarrollo de los modos de producción y acompañados
de paradigmas Democráticos Liberales y Representativos en casi todo el
mundo.
En Venezuela, la propuesta democrática de 1.999 como un nuevo modelo
plantea, bajo un proyecto político, económico y de carácter social, la
transformación de las relaciones humanas a nivel constitucional, partiendo de
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un proceso popular constituyente, lo que marcó gran diferencia respecto a
los modelos anteriores, una decisión jurídica que históricamente
representaba los intereses políticos de la clase dominante pasó a ser una
elección popular, lo que se tradujo en la toma de decisión política ejercida
por el pueblo, estableciendo un nuevo régimen político democrático en la
ahora República Bolivariana de Venezuela.
Partiendo de lo antes mencionado, se planteó una investigación que
permitiera analizar y explicar cómo se conformó el aparato del Estado
capitalista venezolano, su carácter y su organización; los elementos teóricos,
históricos, políticos, jurídicos y sociales que contemplan el proceso de
asentamiento del modelo liberal, sus consecuencias y el desenlace en la
instauración de un modelo antagónico: el régimen político Democrático
Participativo-Protagónico, desde la superestructura jurídica, por lo cual se
plantea la interrogante: ¿es un nuevo modelo? Para dar respuesta a ello, se
consideró necesario explicar el proceso histórico de institucionalización de la
Democracia en Venezuela desde su surgimiento como régimen político y
sistema político en la superestructura del Estado Nacional; asimismo, se
estudiaron las transformaciones planteadas en la Estructura del Estado
Venezolano a partir de la instauración del régimen político actual. Esto
conllevó establecer un análisis del proceso dialéctico entre la formación
económico-social y el régimen político en Venezuela.
El análisis del momento histórico considerado en esta investigación resultó
en la comprensión de contradicciones profundas, que acentúan la dicotomía
entre dos vertientes de un mismo factor: La Democracia. En un primer
momento su carácter Representativo se expresó en una práctica histórica
que constituyó el proceso democrático más importante en términos políticos
e históricos del Estado Moderno Venezolano, y en un segundo momento, de
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esa estructura se desarrolla el carácter Participativo y Protagónico, desde la
base jurídica, pero trastocando todas las instituciones del Estado.
La coexistencia de las Democracias Representativa y Participativa-
Protagónica puede inducir a la transformación, reforma, o ruptura de uno de
los modelos, según sea la fuerza que determine la clase social
predominante.
El lineamiento filosófico que orienta un modelo de sociedad plasmado en
cada Constitución, que la hace legítima y aplicable en términos históricos, es
el aspecto que, para los investigadores, condujo a estudiar con detenimiento
la implantación de la democracia participativa-protagónica como régimen
político, lo que indujo a cuestionar si realmente es un nuevo modelo político,
hasta qué punto orienta a la sociedad venezolana hacia un cambio, y con
mayor detenimiento, se analizó si este modelo participativo se aplicó
haciendo uso de la representatividad, dónde y cómo se expresa en la
actualidad el carácter protagónico.
Los elementos de nuestra historia reciente y en pleno desarrollo influyen
en la actual coyuntura política y social de Venezuela, que le imprime mayor
dinámica debido a las propuestas de cambios trazadas en el seno del
Estado. El análisis del papel del Estado dentro de una estructura de
Democracia Participativa, lo fundamentamos con la teoría marxista, dándole
explicación a los procesos sociales. Para esta investigación, los autores
plantearon el estudio analítico de la estructura del Estado democrático
venezolano desde sus inicios en 1.945, haciendo un esbozo de la historia de
Venezuela y los principales hechos político-sociales que marcaron la era
representativa a partir de ese año.
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En ese sentido, la investigación está conformada por cuatro bloques; el
primero de ellos tiene como finalidad establecer y analizar los modelos de la
democracia a través del estudio de las diferentes tendencias que la han
definido desde sus primeras formas de expresión en la antigua Grecia hasta
la actualidad, con aportes conceptuales elaborados por la corriente del
pensamiento crítico, teoría coincidente con las contribuciones del marxismo
respecto a la construcción conceptual-filosófica sobre el Estado, la
democracia y la formación económico social; además, en este punto se
esclarece y puntualiza sobre los aportes fundamentales de las bases teóricas
utilizadas; el segundo bloque, capítulo I, plantea cómo fue el proceso
histórico de conformación del Estado moderno venezolano, así como el de la
instauración, legitimación e institucionalización de la democracia
representativa como régimen político y su posterior decaimiento y
deslegitimación, proceso que generó el surgimiento de un nuevo régimen
político diametralmente opuesto al democrático representativo; en el tercer
bloque, capítulo II, se establecen los elementos puntuales que han
conllevado el establecimiento de la democracia participativa y protagónica
como nuevo modelo que rige la sociedad venezolana a través de un proceso
de institucionalización en el cual se han generado contradicciones intrínsecas
a la dinámica sociopolítica que producen los cambios estructurales en una
sociedad determinada; en el cuarto bloque, capítulo III, se establece un
análisis de las contradicciones dialécticas entre la formación económicosocial
y el régimen político.
Para el logro de esos planteamientos se estableció un nivel de
investigación de tipo descriptiva- explicativa, bajo un diseño documental y
bibliográfico, y haciendo uso de instrumentos como e análisis, la síntesis y el
método dialéctico.
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