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El plan de lucha contra la intimidación


Enviado por   •  1 de Marzo de 2014  •  Trabajos  •  1.106 Palabras (5 Páginas)  •  180 Visitas

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El bullying (maltrato entre iguales) es un fenómeno que siempre ha estado presente en las aulas, seguramente podemos recordar a ese compañero o compañera con quien todos y todas se metían. Puede ser que a nosotros/as mismos/as nos haya sucedido. La mayoría de las veces ni los padres/madres ni el Centro se enteran de esta situación.

La percepción de que son cosas de niños/as y de adolescentes y de que los casos que conocemos de burlas, humillaciones… no son tan graves, hace necesaria una aclaración de conceptos y una muestra de cómo abordar estas conductas.

Enmarcado en el Plan de Convivencia y con el fin de prevenir este tipo de conductas, hemos iniciado en el CEIP "Pablo Picasso" un Plan antibullying que consta de actividades para formar e informar a profesores y profesoras, padres y madres, alumnos y alumnas.

El Plan antibullying pretende conseguir::

OBJETIVOS PARA PROFESORES Y PROFESORAS:

• Formarse e informarse sobre este tipo de conductas.

• Aprender a identificar síntomas de bullying.

• Conocer estrategias para identificar y afrontar los casos de bullying de forma rápida y adecuada.

• Mostrarse sensibles ante la importancia de este fenómeno.

OBJETIVOS PARA PADRES Y MADRES:

Conocer contenidos propios del bullying.

• Identificar signos de bullying.

• Aprender estrategias para intervenir en caso de que su hijo o hija sea víctima de bullying o esté implicado en casos de bullying.

• Ser capaces de buscar colaboración en los profesores y en el Equipo de Orientación.

OBJETIVOS PARA ALUMNOS Y ALUMNAS:

• Aprender aspectos relativos al tema.

• Conocer estrategias para identificar, evitar o afrontar las situaciones de bullying.

• Ser capaces de dar a conocer a los adultos estas situaciones sin que se sientan culpables.

• Practicar habilidades sociales que les permitan abordar estas situaciones de la manera más adecuada.

• Sensibilizar a los alumnos y alumnas de E. Infantil y de Primaria de la importancia de su actuación ante estas situaciones.

Para llevar a cabo estos objetivos hemos elaborado un DVD que contiene actividades interactivas a través de las cuales se pretende mostrar cómo podemos intervenir los profesores, profesoras, los padres y madres en los Centros de Infantil y Primaria. Se utilizan vídeos como modelo y como puntos de reflexión.

Para los alumnos y alumnas se han preparado vídeos, cuentos y actividades que van encaminadas a informarles y servirles de debate de tal manera que no se permitan situaciones de bullying nunca ni con nadie.

Pensamos que con la aplicación de este Plan antibullying damos un paso más en el desarrollo de losESTATUTOS EUROPEOS PARA LOS CENTROS EDUCATIVOS DEMOCRÁTICOS SIN VIOLENCIA (Artículos 1 y 5) que ya dimos a conocer en el número 18 de nuestra Revista “Picassín”, a saber:

1. Todos los miembros de la comunidad educativa tienen derecho a un centro seguro y sin conflictos. Cada individuo tiene la responsabilidad de contribuir a la creación de un ambiente positivo que favorezca el aprendizaje y el desarrollo personal.

5. En un centro educativo democrático, los conflictos son resueltos en estrecha colaboración con todos los miembros de la comunidad educativa, de una manera constructiva y sin violencia. Todo centro educativo tiene personal y alumnos preparados para prevenir y solventar los conflictos a través de mediación y consenso.

CALENDARIO DE ACTIVIDADES DEL PLAN ANTIBULLYING:

Curso 2006-2007:

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