Enfermería en Psiquiatría. Juego de Lotería
Enviado por dpina22212 • 22 de Mayo de 2023 • Documentos de Investigación • 2.208 Palabras (9 Páginas) • 48 Visitas
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Unidad Navojoa.
Lic. En Enfermería.
Enfermería en Psiquiatría.
Juego de Lotería
Equipo:
Daniela Itzel Pina Soto
Lizbeth América Valle Ruiz.
María Isabel Lastra Rosas.
Teresita Gpe Yocupicio Bacasegua.
Gloriceli Gpe Zazueta Barreras.
Maestra:
Patricia Acosta Espinoza.
Grupo 02.
Fecha:
21/03/2023.
Introducción
Durante este proyecto integrador de 6to semestre habla de habla del aprendizaje y resultado obtenido del juego de lotería del cuerpo humano que se llevó a cabo en niños y adultos de la colonia deportiva. La enseñanza debe orientarse de manera didáctica, lo ideal es que niños y adultos puedan ¡¡aprender jugando!!
El objetivo de este trabajo es lograr a través del juego que el niño u adulto logre conocer los sistemas del cuerpo y sus funciones y los identifique.
Su importancia en el proceso de enseñanza y aprendizaje es reconocida, pues se considera que enmarcado en una actividad didáctica potencia el desarrollo cognitivo, afectivo y comunicativo, que son aspectos determinantes en la construcción social del conocimiento. En el proceso humano de jugar se crean relaciones con objetos, situaciones y personas, se potencia el desarrollo cognitivo, sobre todo para la resolución de problemas y la creación de nuevos conocimientos.
Objetivos
- Analizar los conocimientos sobre el cuerpo humano aplicado en niños y adultos en un rango de edad de 6-30 años.
- Analizar de manera cuantitativa los conocimientos que tienen las personas sobre el cuerpo humano a pesar de su rango de edad.
Hipótesis
Existen diferencias significativas entre los mayores de edad y menores de edad respecto al nivel de conocimientos sobre las partes del cuerpo.
Metodología
La presente investigación se realizó bajo el enfoque cuantitativo con un alcance de tipo descriptivo correlacional, midiendo el comportamiento de la variable respuesta en los participantes de estudio con corte transversal.
Población muestra:
Se le aplico el juego de lotería del cuerpo humano a niños y adultos rango de edad: entre los 6-30 años de la colonia deportiva en Navojoa Sonora.
Materiales:
- Lotería del cuerpo humano
- Piedritas
- Premios motivacionales
- Hojas blancas con preguntas
- Lápices y plumas
Procedimiento:
Se hizo una invitación por medio de un flayer llamativo invitándolos al juego de lotería del cuerpo humano en la canchita de dicha colonia a las 5:00 a 6:30 de la tarde, hubo respuesta favorable de parte de niños y adultos repartimos dulces como premio de motivación a los participantes ganadores.
Jugamos en dos rondas de 10 participantes al iniciar les dimos a escoger una carta de la lotería a cada jugador, con sus respectivas piedritas un integrante del equipo dio las cartas y se llevó a cabo el juego con mucho orden y empatía.
Al terminar las dos rondas se les aplico una serie de preguntas a cada participante como su edad, escolaridad y preguntas en relación al juego. El resultado fue excelente ya que todos mostraron mucha coherencia y se mostraron muy interesados en todo momento.
Instrumentos de la recolección de datos:
Análisis de datos:
Todos los datos se analizaron mediante software estadístico SPSS 20.0
Conclusión
Tras realizar un estudio exhaustivo y conocer en profundizar la importancia del juego en el desarrollo de las personas, hemos llegado a la conclusión de que la actividad lúdica aporta numerosos beneficios a los jugadores aunque varía mucho entre niños y adultos ya que su aprendizaje e imaginación es muy diferente los niños suelen ser más creativos y más observadores mientras que los adultos se mostraron un poco más interesados el pasatiempo, no dando tanto margen al aprendizaje puesto que la mayoría de adultos tenía conocimiento de casi todo.
ANEXOS
Lugar de aplicación del juego | # | 17 a menos años | Edad | Sexo | Nivel escolar | P1 Crees es importante conocer cuerpo humano | P2 Conociste organo de tu cuerpo que no sabias tenias | P3 Sabes qué funciones tienen, 3 de los órganos que están en tu carta de juego | P4 Haz conocido algún órgano o parte de tu cuerpo de los que están en tu carta | P5 Cuál es el órgano que consideras más importante de tu cuerpo | P6 Qué órgano humano tiene forma de frijol | P7 Te gusto conocer lo que tienes en tu cuerpo |
ESTADIO DEPORTIVO | 1 | 2 | 21 | 1 | UNIVERSIDAD | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 | 1 |
ESTADIO DEPORTIVO | 2 | 1 | 12 | 2 | PRIMARIA | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 | 1 |
ESTADIO DEPORTIVO | 3 | 2 | 26 | 2 | UNIVERSIDAD | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 | 1 |
ESTADIO DEPORTIVO | 4 | 1 | 6 | 1 | PRIMARIA | 1 | 1 | 1 | 1 |
|
| 1 |
ESTADIO DEPORTIVO | 5 | 1 | 17 | 2 | PREPARATORIA | 1 | 1 | 1 | 1 |
|
| 1 |
ESTADIO DEPORTIVO | 6 | 1 | 8 | 2 | PRIMARIA | 1 | 1 | 1 | 1 |
|
| 1 |
ESTADIO DEPORTIVO | 7 | 1 | 9 | 1 | PRIMARIA | 1 | 1 | 1 | 1 |
|
| 1 |
ESTADIO DEPORTIVO | 8 | 1 | 10 | 1 | PRIMARIA | 1 | 1 | 1 | 1 |
|
| 1 |
ESTADIO DEPORTIVO | 9 | 1 | 10 | 2 | PRIMARIA | 1 | 1 | 1 | 1 |
|
| 1 |
ESTADIO DEPORTIVO | 10 | 2 | 17 | 1 | PREPARATORIA | 1 | 1 | 1 | 1 |
|
| 1 |
ESTADIO DEPORTIVO | 11 | 1 | 10 | 2 | PRIMARIA | 1 | 1 | 1 | 1 |
|
| 1 |
ESTADIO DEPORTIVO | 12 | 2 | 20 | 1 | UNIVERSIDAD | 1 | 1 | 1 | 1 |
|
| 1 |
ESTADIO DEPORTIVO | 13 | 1 | 14 | 1 | SECUNDARIA | 1 | 1 | 1 | 1 |
|
| 1 |
ESTADIO DEPORTIVO | 14 | 1 | 15 | 2 | SECUNDARIA | 1 | 1 | 1 | 1 |
|
| 1 |
ESTADIO DEPORTIVO | 15 | 2 | 18 | 2 | PREPARATORIA | 1 | 1 | 1 | 1 |
|
| 1 |
ESTADIO DEPORTIVO | 16 | 1 | 10 | 2 | PRIMARIA | 1 | 1 | 1 | 1 |
|
| 1 |
ESTADIO DEPORTIVO | 17 | 2 | 19 | 1 | PREPARATORIA | 1 | 1 | 1 | 1 |
|
| 1 |
ESTADIO DEPORTIVO | 18 | 1 | 11 | 2 | PRIMARIA | 1 | 1 | 1 | 1 |
|
| 1 |
ESTADIO DEPORTIVO | 19 | 2 | 17 | 1 | PREPARATORIA | 1 | 1 | 1 | 1 |
|
| 1 |
ESTADIO DEPORTIVO | 20 | 2 | 19 | 1 | PREPARATORIA | 1 | 1 | 1 | 1 |
|
| 1 |
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