Entrevista Al Docente Y Alumno Para Evaluacion Psicologica

5. Entrevista al niño

Danna se considera en clase como una niña inteligente, le gusta soñar y pensar que viaja a Chicago, si Danna volviera a nacer le gustaría ser una niña, las diferencias que para ella hay entre un niño y una niña es, que las niñas son más fieles y los niños son más groseritos, dice que la muerte es mala, ya que si ella se muriera no le gustaría, porque entonces no podría conocer a más personas.

A ella le da mucho miedo que la llegara a morder un perro, porque una vez vio que a un primo de ella lo mordió uno, también le da miedo que se le aparezca el chuky o la llorona, aunque ella aclaro que no existen, comento que le da mucho miedo una muñeca que está en su cuarto, porque una noche la muñeca hablo.

Lo que la hace muy feliz es tener a su familia, lo que la pone triste es que sus papas se peleen o que un familiar se muera.

Lo que le enoja mas es que le quiten un juguete o no cumplan lo que prometen, le gusta mucho colorear, jugar con sus amigos, que sus amigos no peleen, ir a las albercas y dibujar. No le gusta que la traten mal, si ella está en un parque, que nadie le haga bullyng, porque cuando estaba en primero de primaria sus compañeros le hacían bullyng.

Al parecer no padece de ninguna enfermedad, pero el día de la entrevista comento que le dolía un poco el estómago.

Danna platico que su hermana se parece a ella, que tiene el pelo chino, que es flaquita, peleonera, que a veces la aruña, es muy risueña y sensible y se lleva muy bien con su hermanita, dijo que sus papás son muy buenos y cumplen todo lo que ella les pide. Su relación con ellos es buena, aunque es rezongona a veces, le gusta mucho jugar con sus papás, quiere mucho a los dos pero quiere más a su papá.

Le gusta jugar y platicar con sus amigos y su mejor amiga a la que quiere más se llama Fernanda, a ella le gusta mucho jugar, platicar, dibujar, lo que no le gusta hacer es hablar con extraños, de la escuela le gusta mucho trabajar y hacer matemáticas, casi no le gusta que la pongan a hacer dibujos grandes porque se cansa, ni le gusta la materia de exploración a la naturaleza.

Le gusta ver caricaturas, novelas y la rosa de Guadalupe, aunque a su papa no le gusta que la vea.

4. Descripción de conductas en el aula

Danna es una niña muy tranquila, cumple con los trabajos y tareas que a ella se le dejan, en su conducta es a veces un poco enojona, o simplemente no está de acuerdo, se lleva muy bien con todos sus compañeros, en especial con los que sientan cerca de ella, en este ciclo escolar, ha obtenido un muy buen promedio, en clase ella es muy platicadora y participativa. Lo más que pudiera molestarle a la maestra de Danna es que discute para no trabajar con las niñas que siempre trabaja y no la escogen en el equipo.

Observación escolar:

I. Nivel de aprendizaje:

Respecto a las conductas académicas, al parecer es rara vez cuando Danna no trabaja en clase, su rendimiento es notable en todo lo que hace.

II. Actitud de las tareas:

En el tipo de tareas que la niña realiza, no hay ningún problema ya que ella se desempeña y trabaja muy bien. En general, no hay algún trabajo que para la maestra sea difícil de llevar a cabo, ya que ella cumple con todas las tareas y actividades que se le ordenan,

A Danna no tienen que estarla mandando a cada rato para que cumpla con sus tareas, ya que siempre sigue las indicaciones.

III. Grupo clase:

El comportamiento con todos sus compañeros en general es buena, su maestra conto que a veces puede existir una diferencia con alguno de sus compañeros, pero recalco que no era nada de que preocuparse.

La maestra de Danna Paola, opina que los compañeros de la menor tienen una buena opinión acerca de ella, no es una niña problema, solo en algunos casos hace comentarios

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