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Entrevista a docente de educacion especial y fisioterapeuta


Enviado por   •  8 de Febrero de 2016  •  Tareas  •  867 Palabras (4 Páginas)  •  64 Visitas

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ENTREVISTA A UN DOCENTE EN EDUCACION ESPECIAL

1.- ¿Puede definir de qué trata su profesión?

De ayudar en la educación de niños especiales, para poder destacar sus habilidades, para poder cambiar su conducta de negativa a positiva.

2.- ¿Qué diferencia hay entre la educación de niños especiales con los que consideramos normales?

 Hay bastantes diferencias, ya que trabajar con un niño especial es algo muy especial, porque hay que tenerles paciencia, hablarles con  amor y saber cómo poder sobre llevarlos, no toda persona tiene ese don de poder a tender a niños con necesidades especiales, ya que ellos no le brindan confianza a cualquiera.

3.- ¿Cuáles son las mayores satisfacciones que experimenta en su trabajo?

Han sido muchísimas, pero la mejor satisfacción es el amor, cariño, el verlos felices cuando los ayudamos hacer trabajos, es maravilloso ver esas caritas con una sonrisa, y  saber que están así gracias al trabajo que estás haciendo.

4.-A los familiares de los niños ¿usted los invita a colaborar en su educación?

Claro que los integramos, ya que el trabajo de nuestros niños no termina a la hora de la salida de la escuela, pues la familia tiene que ser la continuación en casa, pero con estos niños la cosa es mucho más importante porque ellos, debido a sus características, necesitan un trabajo no muy pesado pero sí muy constante, no que les canse mucho pero que no dejen de hacerlo durante mucho tiempo para que puedan hacerlo bien.

5.- ¿Cuál es la actitud más común en los niños?

Va dependiendo del tipo de ámbito en el que está rodeado, algunos presentan mucho amor, que aunque no te conocen te abrazan, y, otros que si los observas te enseñan la lengua o te hacen alguna travesura, pero por lo regular siempre muestran una actitud amorosa.

6.- ¿La escuela cuenta con los medios suficientes para poder atender debidamente a un niño con discapacidad?

Para nada, no. Las principales carencias son sobre todo de personal. También material, porque muchas veces los profesionales que nos dedicamos a este tipo de educación tenemos que buscarnos nuestros propios recursos materiales para que a estos niños no les falte de nada.

7.- ¿Los niños necesitaran una educación continua por el resto de sus vidas?

Podemos decir que si, ya que hay niños que no van a poder realizar actividades autónomas, pero hay unos que con ayuda de su familia, llegan hacer independientes, pero siempre tendrán que estar al pendiente de ellos.

8.- ¿Qué es lo que se le hace más fácil aprender a los niños?

Más que nada nosotros les enseñamos a que se aprendan sus datos personales, por lo cual aprenden más rápido su nombre completo, y las actividades van dependiendo de que les llame más la atención, a unos copiar letras se les hace más fácil que recortar y a otros más fácil que copiar letras.

9.- ¿Se puede decir que tiene más vocación un profesional que trabaja con niños especiales?

No, quizás podemos tener más paciencia, quizás el conocimiento de éstos niños y su mundo te hace algo más sensible, pero vocación no. El trabajo de todo maestro es vocacional. Es muy importante, pero yo no haría ninguna diferenciación entre especialidades.

10.- ¿Qué les recomiendas a los padres para que el niño mejore día a día?

Reforzar el conocimiento que nosotros les aplicamos en la escuela para que vallan mejorando sus capacidades, como por decir; ponerlos a copiar su nombre, a que aprendan el nombre de sus padres, cosas que para ellos sean fáciles.

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