Epistemología Y Los Problemas Que Plantea

EPISTEMOLOGÍA Y LOS PROBLEMAS QUE SE PLANTEA

INTRODUCCIÓN

Como bien se menciona, la Epistemología es el análisis de la misma ciencia, la cual nos permite reflexionar sobre si misma, gener5ando asi una ciencia con conciencia; viendo con esto que las ciencias que el ser humano genera sean o tengan relevancia social. ¿Qué seria la ciencia sin relevancia social?, ¿Es acaso la relevancia social, producto de la manipulación de una elite de poder? Estas son algunas de las preguntas que me genero yo con ayuda de la epistemología, por eso mismo su gran importancia ya que el logro como humanidad debe llevarse a cabo con total parcialidad y objetividad, o en su defecto debería, ya que somos una misma especie, compartimos el mismo tiempo y espacio y estamos unidos por nuestro mundo, nuestro hogar, un mundo que hoy en día nosexige un equilibrio y un respeto a la naturaleza para su preservación y cuidado. Y para que esto no se quede solo así, se debe de empezar con un cambio, el cambio viene de uno mismo, por lo tanto me atrevo a comentar en esta breve pero certera introducción, que mi ensayo fue realizado con hojas reutilizadas, también logrando con estp romper con la inercia mental, dándome cuenta que se puede ahorrar papel utilizando el papel ya utilizado. Tu como lector puedes darte cuenta viendo el reverso de todas las hojas del mismo.

DESARROLLO

Ahora bien, como ya se sabe, el quehacer de la ciencia es la investigación científica, la cual tiene como objetivo el conocimiento verdadero de la realidad, su interpretación y su transformación. Es en este punto en donde la epistemología se hace presente, buscando resolver problemas generales que surgen con el conocimiento verdadero. Para esto, la epistemología se fundamenta con doctrinas

epistemológicas las cuales pretenden explicar cómo es que se origina el conocimiento, bajo sus diferentes perspectivas y como es que se concibe. Estas doctrinas son; Dogmatismo, Escepticismo, Critiquismo, Racionalismo, Intelectualismo, Apriorismo, Objetivismo, Subjetivismo, Realismo Idealismo y Fenomenalismo. Todas ellas determinan un enfoque en investigaciones científicas de carácter social y/o humanas como lo es el caso del estudio de la Psicología. Estas doctrinas y o modelos teóricos tienen a su vez paradigmas que son relevantes para las ciencias sociales, los más relevantes son; el Empirismo, el positivismo Lógico, el Estructuralismo, el Pragmatismo y el Materialismo Dialectico. Todos estos paradigmas a su vez tienen la función de dar a entender cómo se concibe el conocimiento verdadero.

¿Es posible el conocimiento humano?

Claro que es posible, ya que nosotros como seres humanos somos sujetos epistémicos con una gran capacidad cerebral en potencia que incluso me atrevo a afirmar que aún no se a logrado descubrir los límites de nuestro fascinante cerebro humano, pero que con el transcurso de nuestras vidas, de la cotidianeidad y de lo mecánica que pueden volverse nuestras actividades, genera que nuestro cerebro no se desarrolle en su totalidad, nos volvemos menos reflexivos y demasiado prácticos a tal grado que, poniéndome como ejemplo nos cuesta trabajo elaborar un ensayo como lo fue en mi caso al realizar esta actividad. Poniendo este vergonzoso pero real ejemplo es que me atrevo a reflexionar sobre el mismo ensayo, y descubrir en este momento como escritor del mismo, que la elaboración de ensayos puede ser un instrumento demasiado interesante y exitoso para poner a trabajar algunas habilidades qwue pocas veces usamos, como son; la habilidad de transmitir un cumulo de ideas y conocimientos con una visión critica del mismo.

Este ensayo y otros ejercicios motrices y el intelecto pueden evitar que tengamos un “cererbro de roca”, el ejercicio físico acompañado de una buena alimentación, un poco de gimnasia cerebral y reducir el tiempo que vemos televisión con fines de ocio, lograran que tengamos una vida mas sana y equilibrada que nos permita

desarrollar nuestro potencial cerebral, convirtiéndonos en sujetos más aptos para la obtención de más y mejor conocimiento mediante la comprensión de una forma más sencilla y natural.

¿En dónde está el origen y fundamentos del conocimiento?

El conocimiento se da origen en los procesos cotidianos y muy sencillos que pueden ser obtenciones de lo que pueden percibir nuestros cinco sentidos como lo menciona el empirismo, pero también el ser humano tiene la necesidad muy abstracta de la comprensión del mundo que lo rodea, como lo es el contabilizar las cosas, sumar y restar hechos e incluso poder hacer juicios sobre conocimientos obtenidos intentando siempre comprender lo incomprensible. Fue asi el hombre y los acontecimientos históricos en los que se desenvuelve que tuvieron la necesidad de crear a la filosofía pero también a su ves a la ciencia paralelamente hasta que surgio la revolución científica en los siglo XVI y XVII ya que se estaba presenciando el nacimiento del método científico, con el fin de acercarnos a la realidad lo más parcial y objetivamente posible para la obtención de un conocimiento total y verdadero, afirmando con ello un grado parcial de validez de la exposición de teorías científicas. Fue a estas necesidades que se dio el nacimiento del Círculo de Viena con esto se podía por primera vez en la

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