Grupos En La Escuela

“El grupo es, en términos de Sociología y de psicosociología, un conjunto de personas.”

“Los grupos se caracterizan por los siguientes aspectos: 1.- las relaciones entre los miembros son interdependientes, esto es, la conducta de uno de ellos influye en la conducta de los demás. 2.- sus miembros comparten una ideología, es decir, un conjunto de valores, creencias y normas que regulan su conducta mutua.”

“El grupo es, pues, una organización defensiva y a veces ofensiva respecto a otros grupo. Fuera del grupo nos sentimos desamparados, y este sentimiento es tanto mayor cuanto menor en nuestra calidad de autodeterminación”.

“el impulso de poderío motiva el que los humanos se reúnan entre sí. Al formar parte del sindicato el trabajador intenta no sólo conseguir ciertos objetivos económicos, sino satisfacer también sus deseos de pertenencia”.

2.- “El pensamiento social es fruto del intercambio entre la actividad que desarrolla el individuo sobre la colectividad y las respuestas que el grupo le proporciona. Pero, a su vez, esta colectividad responde a unas formas de organización, resultado de la interacción de los individuos que la componen y cuyas leyes de funcionamiento actúan como factores exógenos que intervienen en el comportamiento individual. “

3.- “La escuela consisten en comunicar minuciosamente unos hechos histórico-sociales a niños a los que la disciplina escolar les impide cualquier tipo de cooperación y que por lo tanto no pueden abstraer de su práctica ningún conocimiento suficientemente elaborado de las relaciones que establece entre si un colectivo de individuos de su misma edad y en condiciones sociales similares a la suya.”

cómo los niños se ponen de acuerdo para trabajar, cómo se reparten el material, quien dirige la actividad, cómo inician el trabajo. ¿Hay trabajo cooperativo?

4.- situaciones dilemáticas

5.-

6.-

“La pertenencia: es un nivel más profundo de identificación. Los integrantes tienen una mayor integración al grupo y las distintas se acortan entre ellos. (…) Pertenecer a un grupo requiere de una participación activa lo que posibilita a los miembros elaborar una estrategia, una táctica, una técnica, que hacen posible una planificación.”

“La cooperación: cooperar es operar con el otro para el logro de una tarea, desde un rol, que se asume desde la singularidad de cada uno, y desde las necesidades del grupo.”

“La comunicación: se refiere a la diferentes formas de relacionarse conectarse y a los mensajes que circulan entre los miembros del grupo. (…) Sin comunicación no se puede construir la pertenencia nique se de la cooperación, i aprendizaje.”

“El

...