Habilidades Y Tecnicas Del Aprendizaje Universitario

Índice

1. Aprende a aprender……………………………………………………………………….3 1.1 Definición de aprendizaje……………………………………………………………… 3 1.2 Como aprende el cerebro…………………………………………..................................4 1.3 Tipos de aprendizaje…………………………………………………………………….5 1.3.1 Auto aprendizaje………………………………………………………………………5 1.3.2 Aprendizaje significativo……………………………………………………………...5 1.3.3 Aprendizaje colaborativo……………………………………………………………...5 1.3.4 Aprendizaje en equipo…………………………………………………………………5 1.4 Mapas mentales………………………………………………………………………….6 1.4.1 Anclajes………………………………………………………………………………..6 1.4.2 Construcción de mapas mentales……………………………………………………...6 1.5 Mapas conceptuales……………………………………………………………………..6 1.6 Cuadro sinóptico………………………………………………………………………...6 1.7 Diagramas de flujo………………………………………………………………………6

2. Aprende a pensar………………………………………………………………………….7 2.1 Atención - concentración………………………………………………………………..7 2.2 Memoria - retención……………………………………………………………………..7 2.3 Tipos de pensamiento……………………………………………………………………7 2.3.1 Lógico…………………………………………………………………………………7 2.3.2 Analítico……………………………………………………………………………….7 2.3.3 Sintético………………………………………………………………………………..7 2.3.4 Deductivo e inductivo…………………………………………………………………7 2.3.5 Sistémico………………………………………………………………………………7 2.3.6 Crítico………………………………………………………………………………….8 2.3.7 Creativo………………………………………………………………………………..8 2.4 Los diferentes tipos de inteligencia……………………………………………………...8

3. Análisis y síntesis de la información……………………………………………………...9 3.1 Técnicas de lectura………………………………………………………………………9 3.1.1 Lectura selectiva……………………………………………………………………….9 3.1.2 Lectura crítica………………………………………………………………………….9 3.1.3 Lectura de comprensión……………………………………………………………….9 3.2 Pre-lectura: Antes de comenzar a leer…………………………………………………...9 3.2.1 Observación del texto…………………………………………………………………9 3.2.2 Observación de las partes del texto……………………………………………………9 3.2.3 Inferir la idea central…………………………………………………………………..9 3.2.4 Palabras clave………………………………………………………………………….9 3.3 Establecer la idea central del texto……………………………………………………..10 3.4 Lectura por párrafos……………………………………………………………………10 3.5 Leer para aprender……………………………………………………………………...10 3.6 Sugerencias que ayudan a leer para aprender…………………………………………..10 3.7 Tipos de análisis………………………………………………………………………..10 3.7.1 Análisis de partes……………………………………………………………………..10 3.7.2 Análisis de estructura………………………………………………………………...10 3.7.3 Análisis de funciones………………………………………………………………...10 3.7.4 Análisis de relaciones………………………………………………………………...10 3.8 La cohesión y coherencia entre los párrafos…………………………………………...10

4. Técnicas y estrategias de estudio………………………………………………………..11 4.1 Técnicas de subrayado de textos……………………………………………………….11 4.2 Resumen………………………………………………………………………………..11 4.3 Estrategias para realizar apuntes y notas……………………………………………….11 4.4 Escucha activa………………………………………………………………………….12 4.5 La memoria. Técnicas para desarrollar la memoria……………………………………13 4.5.1Fases de la memorización…………………………………………………………….13 4.5.2 Desarrollo de la memoria…………………………………………………………….13 4.5.2.1 Gimnasia mental: Fases de la memorización………………………………………13 4.5.2.2 Reglas mnemotécnicos……………………………………………………………..13 4.5.3 Principales causas del olvido………………………………………………………...13 4.5.3.1 Falta de concentración……………………………………………………………..13 4.5.3.2 Ausencia de comprensión………………………………………………………….13 4.6 Apoyos para lograr la concentración…………………………………………………..13 4.6.1 Técnicas de relajación………………………………………………………………..14 4.6.2 Técnicas para el manejo del estrés…………………………………………………...15 4.6.3 Técnicas para cambio de creencias…………………………………………………..15 4.6.4 Técnicas para educar las emociones obstaculizantes………………………………...15

Temas complementarios……………………………………………………………………17 Asertividad………………………………………………………………………………….17 Pro actividad………………………………………………………………………………..18 Zona de Comfort…………………………………………………………………………....18

5. Exámenes y exposiciones orales………………………………………………………....18 5.1 Comprensión y sensibilización de examen……………………………………………..18 5.2 Tipos de exámenes……………………………………………………………………...18 5.2.1 Escrito………………………………………………………………………………...18 5.2.1.1 Exámenes de opción múltiple……………………………………………………....18 5.2.1.2 Exámenes de preguntas abiertas…………………………………………………....18 5.2.1.3 Exámenes mixtos…………………………………………………………………...19 5.3 Orales…………………………………………………………………………………...19 5.3.1 Exámenes de desarrollo………………………………………………………………19 5.3.2 Exámenes de aprendizaje basados en estudio de casos………………………………19 5.4 Exposiciones orales…………………………………………………………………….19

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