INTERVENCION COMUNITARIA

INTERVENCIÓN COMUNITARIA

La Psicología Comunitaria interviene movilizando recursos psicológicos (que estaba disponible, solo que no se había aplicado aún) para prevenir (es el principal objetivo de la Psicología Comunitaria) y resolver los problemas y necesidades que tiene la comunidad. Es decir, consiste en dotar a los sujetos ya sea individualmente (uno a uno) o como colectivo (uno a uno pero considerando el sujeto como parte del colectivo) de instrumentos psicológicos para controlar el medio y los cambios sociales. La solución está pues, en los sujetos, en “optimizar sus capacidades terapéuticas”. Los instrumentos psicológicos que desarrollan los sujetos son capacidades propias) y así ellos controlarán sus problemas. El sujeto no tiene un papel pasivo, participa en el control de su medio y de los cambios sociales. El principal objetivo que se consigue con esto es prevenir trastornos emocionales y conductuales y promocionar la salud y el bienestar.

La práctica de la psicología social comunitaria (dónde se usa):

• Los gabinetes psicopedagógicos (ahora ya no la usan tanto)

• Equipos de salud mental,

• Equipos de base de los servicios sociales,

• Organizaciones no gubernamentales,

• Oficinas de desarrollo comunitario y animación social.

B/ Psicología Ambiental:

Ambiente y comunidad tienen características que se solapan: ambas hablan de una dimensión social y una dimensión física.

Ambiente: sistema socio-físico.

Para analizar e intervenir desde un punto de vista psicoambiental, hemos de estudiar la relación entre la persona y el entorno (socio - físico), hemos de estudiar la conducta.

Bronfenbrenner nos habla de psicología ecológica (psicología ambiental). Este acercamiento parte del concepto de escenario: Es la forma en la que se organizan (organización molar) las propiedades físicas y sociales de un espacio (cuando interviene lo hace de forma global o molar, atendiendo a todos los aspectos en conjunto).

Hay cuatro elementos o niveles dentro del modelo:

Microsistema: relación entre la conducta y las propiedades físicas del espacio en una situación aquí y ahora.

Mesosistema: relación del escenario con uno y otros escenarios (lo que sucede en otro escenario puede influir en la conducta de este escenario directamente)

Exosistema: relación entre otros escenarios a los que la persona no se puede incorporar directamente

Macrosistema: existen pautas culturales que influyen en la relación entre persona y escenario / ambiente.

Los Servicios Sociales

Los servicios sociales son un ámbito de aplicación. Es donde mejor pueden aplicar sus conocimientos sobre psicología social los psicólogos.

Características (además de las características generales):

• Han de atender a las necesidades sociales.

• Contribuyen a resolver estos problemas, no son la solución última, son útiles.

• No sólo se centran en solucionar problemas, sino en prevenirlos y promocionar el bienestar.

• Para realizar su función han de movilizar recursos psicológicos, no materiales.

• Interprofesionalidad: hay diferentes tipos de profesionales. Además los servicios sociales son un recurso público por lo que el trabajo que realice un profesional han de conocerlo los demás.

• Honradez: hay que contribuir a resolver los problemas con discreción.

• Viabilidad: han de adaptarse al contexto en que se está.

• Precisión.

• Se rigen por una normativa legal: hay normas supranacionales, nacionales y de la comunidad autónoma legales que se han de respetar (p. Ej. a nivel de la comunidad autónoma la ley de protección del menor). Las normas de la CEE las han de respetar todos, luego hay normas específicas según la nación (España tiene unas específicas) y cada comunidad autónoma tiene sus normas.

KURT LEWIN Y LA DINÁMICA DEL GRUPO

No fue hasta que surgió en la escena otro psicólogo llamado Kurt Lewin quien nos heredó la llave que permitía abrir la caja negra de los grupos sociales, y no solo conocer su contenido sino saber cómo funciona un grupo y que factores lo determinan. Esta llave era lo que Lewin denominó la dinámica del grupo, haciendo referencia en aquel entonces al conjunto de fuerzas psicológicas que determinaban la existencia del grupo. Habló de las simpatías y antipatías existentes en los miembros de un grupo, de liderazgo, cambio, resistencia al cambio, comunicación, etc.

La dinámica de grupos tuvo su origen en Estados Unidos a finales de 1930, por la preocupación de la mejora en los resultados obtenidos en el campo político, económico, social y militar del país; la convergencia de ellas, así como la teoría de la Gestalt, contribuyeron a fundamentar la teoría de la dinámica de grupos. El psicólogo norteamericano de origen alemán Kurt Lewin fue el pionero en el estudio de los grupos. Su teoría del campo de fuerzas que influyen en el comportamiento fundamentó no solo el estudio del comportamiento individual, sino también permitió la interpretación de fenómenos grupales y sociales. Aquí es pertinente hacer algunas aclaraciones: el término "dinámica de grupos", tiene diversas acepciones:

• a) Se refiere a todo conjunto de conocimientos teóricos que, fruto de numerosas investigaciones, ha llegado a definir, delimitar y dar carta denaturaleza científica a los fenómenos grupales, definiendo con claridad los grupos, hacer una clasificación de los mismos, analizar sus procesos y todas las

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