Introducción a las técnicas de modificación de la conducta
Enviado por Paula Peña García • 16 de Diciembre de 2018 • Apuntes • 643 Palabras (3 Páginas) • 121 Visitas
TEMA 1 → introducción a las técnicas de modificación de la conducta
Los psicólogos no tienen que buscar en los test todas las respuestas y tampoco hay que ser “pasadores de terapia” (psicólogos que únicamente aplican los parámetros dictados por una técnica), ya que es necesario tener en cuenta otros factores: aspectos personales.
Es decir, es necesario ser sistemático, pero siempre pensando en el otro → empatía
¿qué es la terapia de conducta?
Terapia de conducta = modificación de conducta
La terapia de conducta es el seguimiento de un conjunto de técnicas con el fin de realizar un cambio en una determinada conducta.
Desarrollo histórico
- Siglo XIX – hasta 1938 – segunda guerra mundial-: objetivismo.
El avance de la ciencia en Europa y las nuevas tecnologías llevan a un desarrollo científico y a la búsqueda de rigor en los problemas técnicos y humanos.
Desarrollo del positivismo: las ideas no sirven si no se tiene en cuenta aquello que se puede ver, ya que no se puede valorar. Idea contraria a la religión.
Esta etapa corresponde a los preliminares del estudio científico de la conducta y el objetivo de los estudios no es desarrollar técnicas de modificación e intervención, sino dar explicación a fenómenos.
- Reflexología rusa y la aparición de leyes de condicionamiento clásico:
Nos encontramos con autores como Schenov, que nos muestra los reflejos (ante un estímulo se produce respuesta) o Pavlov y el condicionamiento clásico.
Influyo en autores como Wolpe y en el desarrollo de Desensibilización Sistemática.
Derivado de los estudios de Watson, se desarrolló los efectos del contracondicionamiento en los que en lugar de un Estímulo neutro se utiliza un E aversivo emparejado con otro apetitivo. Al final, tenemos un estímulo condicionado aversivo que dejaba de serlo para producir una respuesta apetitiva.
→ Betcherev: se interesó por las expresiones faciales y las consideraba como reflejos involuntarios; los gestos, además de otras conductas, guardan una estrecha relación con trastornos psicopatológicos.
→ Thorndike: ley del Efecto. Propuso la idea de que un estímulo que iba acompañado de una respuesta positiva se asociaba fuertemente y la probabilidad de que la situación se volviera a repetir era alta.
ME FALTA
Encontramos a otros autores como Watson o Mowrer, autor del método de alarma “pipi-stop”.
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