JUSTIFICACIÓN DE ENFOQUE

JUSTIFICACIÓN DE ENFOQUE

A continuación, en el siguiente taller impartido titulado como dependencia efectiva., Realizado mediante un enfoque gestáltico, esto con el fin de generar concientización a ciertos grupos la población estudiantil de preparatoria concordia donde a través de que por sí solos identifiquen el darse cuenta del si es que ya tienen o no una dependencia afectiva, o de igual forma el cómo tomar medidas de prevención.

E implementar el donde a través de la valía o responsabilidad de sí mismos pueden generar un cambio y no precisamente hacerles notar que en pareja solo puede ocurrir esto, si no que este tema en si tiene un amplio campo ya que por supuesto no solo en pareja se genera dependencia si no que logren detectar que desde las relaciones más cercanas como podrían ser desde los padres el cuál se origina esta dependencia y que a su vez identifiquen las consecuencias y riesgos de vivir en relaciones bajo dependencia afectiva y que tal vez pasándolas ya desapercibidas e inconscientes pueden detectar que hasta cierto punto les suele ser clínicamente significativo.

 Es importante señalar que nos enfocamos en la confluencia, siendo que esta misma es un mecanismo neurótico de defensa que justamente se origina y es notable en una persona con dependencia afectiva donde el mismo ambiente y la persona se confunden y así no existe ningún límite entre él y el ambiente, siendo que en uno con él.

Sabemos que esto puede ser normal en un niño recién nacido., ya que no distinguen entre dentro y fuera, ni entre ellos y los otros. Sin embargo, ya al paso de la vida y como es debido cada etapa debería de tener sus determinadas características, justamente es notable que, en la adolescencia, adultez y así consecutivamente cuando el individuo va creciendo, esta confluencia se vuelve disfuncional y es allí cuando se surge una relación con dependencia afectiva y esto origina grandes consecuencias para él y la vida del individuo.

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