LA PERSONALIDAD ANTISOCIAL DEL ADOLESCENTE

UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE SANTIAGO

UTESA

Área de Ciencias y Humanidades

Carrera de Psicología

Escudo

LA PERSONALIDAD ANTISOCIAL DEL ADOLESCENTE

Monografía para optar por el titulo de Licenciada en Psicología

PRESENTADA POR:

KIRSYS I. COLLADO ALCANTARA  

MARIA G. BERIGUETE  

ASESOR:

NELSON RODRÍGUEZ

Santo Domingo

República Dominicana

Diciembre 2005

UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE SANTIAGO

UTESA

Área de Ciencias y Humanidades

Carrera de Psicología

LA PERSONALIDAD ANTISOCIAL DEL ADOLESCENTE: Estudio De Los Factores Biospicosociales De Riesgo Que Inciden En El Desarrollo De La Personalidad Antisocial De Los Adolescentes Ingresados A Hogar Crea Dominicano, Distrito Nacional, Año 2005

Monografía para optar por el titulo de Licenciada en Psicología

PRESENTADA POR:

MARIA G. BERIGUETE  102-3338

KIRSYS I. COLLADO ALCANTARA  102-3054

ASESOR:

NELSON RODRÍGUEZ

Santo Domingo

República Dominicana

Diciembre 2005

LA PERSONALIDAD ANTISOCIAL DEL ADOLESCENTE: Estudio De Los Factores Biospicosociales De Riesgo Que Inciden En El Desarrollo De La Personalidad Antisocial De Los Adolescentes Ingresados A Hogar Crea Dominicano, Distrito Nacional, Año 2005

ÍNDICE

DEDICATORIAS.

AGRADECIMIENTOS.

RESUMEN.

INTRODUCCIÓN.

ANTECEDENTES HISTÓRICOS.

MARCO TEÓRICO.

CAPITULO I: TRASTORNO ANTISOCIAL DE LA PERSONALIDAD

1.1. Conceptos de trastorno antisocial de la personalidad.

1.2. Síntomas y trastornos asociados.

1.3. Etiología del trastorno.

1.3.1. Factores Biológicos.

1.3.2. Factores Genéticos.

1.3.3. Factores ambientales.

1.4. Perfil Psicológico de la Persona Antisocial.

1.5. Epidemiología.

1.6. Curso y pronóstico.

CAPITULO II: EVALUACIÓN, DIAGNOSTICO Y TRATAMIENTO DEL TRASTORNO ANTISOCIAL DE LA PERSONALIDAD.

2.1. Métodos de evaluación.

2.2 Diagnóstico diferencial.

2.3 Criterios para el Diagnóstico.

2.4. Tratamiento.

2.4.1. Terapia Multisistematica.

2.4.2. Terapia  para Habilidades Sociales y Resolución de Problemas.

2.4.3. Farmacoterapia.

2.5. Guía para la evaluación y tratamiento del Trastorna Antisocial de la personalidad severo e indicaciones para el tratamiento farmacológico

    CAPITULO III: EL ADOLESCENTE ANTISOCIAL Y SUS CAUSAS

3.1. Los adolescentes antisociales y su consecuencia

3.2. Conceptos de adolescencia.

3.2.1 Concepto de Erikson.

3.2.2. Concepto de Freud.

3.3. Propuesta clínica para identificar los posibles factores de riesgo para el adolescente.

3.3.1. Definición de Riesgo.

3.3.2. Indicadores de Riesgo.

3.3.3 Calificación de los Factores de riesgo.

3.3.3.1 Modificables.

3.3.3.2 No Modificables.

3.4. Factores Biopsicosociales de riesgo que inciden en el desarrollo TAP en el adolescente.

3.4.1 Factores Biológicos.

3.4.1.1. Edad.

3.4.1.2. Sexo.

3.4.1.3. Escasa intelectualidad.

3.4.1.4. Psicopatología.

3.4.2. Factores Psicológicos.

3.4.2.1. Erikson crisis de identidad.

3.4.2.2. La Falta de tolerancia hacia las frustraciones.

3.4.2.3. Insatisfacción de las necesidades psicológicas básicas.

3.4.3. Factores Sociales.

3.4.3.1. Patrones inadecuados de crianza.

3.4.3.2 Sexualidad mal orientada.

3.4.3.3 Inadecuado ambiente familiar.

3.4.3.4. Pertenencia a grupos antisociales.

3.4.3.5. La promiscuidad.

3.4.3.6. Abandono escolar y laboral.

3.4.3.7. Bajo nivel escolar, cultural y económico.

3.4.3.8. Problemas en la Salud mental y física.

CAPITULO IV: INVESTIGACIÓN DE CAMPO

4.1. Resultados de la encuesta aplicada a adolescentes entre las edad 13 a 17 años de edad, ingresados a la institución de Hogar Crea Dominicano.

CONCLUSIONES

RECOMENDACIONES

ANEXOS.

BIBLIOGRAFÍAS.

INTRODUCCIÓN

      El Trastorno Antisocial de la Personalidad se define como el desprecio y violación a los derechos de los demás, dicha personalidad se ve  influenciada por aspectos Biopsicosociales. Las causas Biológicas actúan de forma que predisponen al individuo a responder de cierta manera a la estimulación ambiental, pero el tipo de conducta que va a aparecer depende del medio en que se encuentra el sujeto.

      La población que presenta con frecuencia y de manera alarmante conductas antisociales son los (las) adolescentes, toda vez que  La adolescencia es un período crítico sometido a constantes cambios en el desarrollo físico, psíquico y social del adolescente, así como también en el marco familiar en que éste se desenvuelve, se considera como un período de riesgo en el cual pueden darse las bases para el desarrollo de la personalidad antisocial, en virtud de que el(la) adolescente se encuentra vulnerable a las influencias del medio y en la sociedad actual  existen numerosos elementos  que conducen a exaltar como valiosa, a reforzar y a menudo a explotar esa situación inapropiada y temporaria de la etapa de formación de la personalidad en la edad adolescente. Esas actividades propician desde la inducción al  consumismo económico (“modas”, “marcas”, “ídolos” musicales o deportivos, etc.) hasta la  presentación de la violencia y de la promiscuidad sexual como conductas “naturales”; la generalización de tatuajes, el consumo del sustancias toxicas, como actividades “divertidas”; o la degradación del lenguaje, como un componente de la “identidad generacional”. Estas influencias sociales asociadas de que el(la) adolescente provenga de una familia disfuncional, de un sector con alto índice de criminalidad, con una escolaridad pésima, entre otros factores, proporcionara las bases para el desarrollo de la personalidad antisocial.

     La importancia social del estudio de la personalidad antisocial radica en el ampliar nuestro conocimiento sobre las diversas causas y  el descubrimiento de mejores forma de prevención e intervención  para estas personas 

     La investigación esta sustenta en una minuisiosa revisión bibliografica se de libros, revistas, periódicos, fichas bibliografícas, monográficos, Internet, análisis documental, cuestionario…

     El estudio de campo se realizara en  Hogar Crea Dominicano, Inc del Distrito Nacional,  en sus diferentes extensiones, tomando como muestra a 50 adolescentes entre las edades de 13-17 años,  tanto del sexo femenino como masculino, durante el mes de Octubre del 2005,  aplicando un cuestionario de 37 preguntas de repuesta cerradas, el cual tiene una duración de 10 minutos, con el  objetivo de  identificar y describir el perfil de la personalidad antisocial, aportando una  reflexión sobre variables de riesgo para avanzar en la escalada de desadaptación social

CAPITULO I:

TRASTORNO ANTISOCIAL DE LA PERSONALIDAD

CAPITULO III

EL ADOLESCENTE ANTISOCIAL Y SUS CAUSAS

     3.1. Los Adolescentes Antisociales

    Los adolescentes antisociales no aceptan, ni se adaptan a las normas, valores, creencias, actitudes e intereses interpuestos por la sociedad, y de muestran su inadaptación  con actitudes hostiles (cleptomanía, mentiras, agresiones) en su entorno. 

Consecuencias de la conducta antisocial en los jóvenes:

• El desequilibrio mental.

• El contagio de enfermedades mortales, como lo es el VIH.
• La destrucción de la vida misma.
• La desintegración familiar o deterioro del núcleo familiar.
• La promiscuidad sexual y falta de moral.
• Las muertes prematuras por causa de riñas callejeras.
• La inseguridad en las calles y barrios.
• Dan al país y a la ciudad que posee este problema, una imagen de ser un lugar poco educado, inseguro, por consiguiente no apto para vivir o visitar.

    3.2 Conceptos de Adolescencia

     Etimológicamente procede del latín, del verbo adolescere, que significa madurar. Desde hace mucho tiempo la adolescencia se ha venido considerando como un período del desarrollo más difícil que el de los años de la niñez media. Sin embargo, el concepto de adolescencia como etapa psicológicamente compleja, digna de estudio científico, no apareció sino a fines del siglo XIX y recibió nuevo impulso gracias a la obra precursora de Stanley Hall, a principios del siglo XX.

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