LOS ADOLESCENTES Y LA LECTURA, “SUGERENCIAS PARA PROMOVER EL GUSTO POR LA LECTURA”

LOS ADOLESCENTES Y LA LECTURA, “SUGERENCIAS PARA PROMOVER EL GUSTO POR LA LECTURA”

Si bien se sabe el hábito por la lectura es una habilidad que en los últimos años lamentablemente se ha ido perdiendo debido a que varios jóvenes de secundaria, ya no le toman importancia o se interesan por esta gran habilidad que tras el paso de los años les ira ayudando a poder salir adelante y realizar mejores trabajos escritos como de igual forma desarrollar sus diferentes expresiones ocultas .

También se ha visto que el mal habito por la lectura en los adolescentes de secundaria se debe a gran parte a los padres de familia pues en mis encuestas realizadas sobre “La lectura” me pude dar cuenta tras las respuestas de algunos estudiantes que no se interesan por leer algun libro, ya que son los mismos padres que nunca les leyeron algun cuento o inculcaron este valor y que solo se preocupan por leer cuando los obligan o por pasar una asignatura de lo contrario jamas leen los libros y si lo hacen son libros de futbol, moda, música, video juego, deportes etc todo lo que tiene que ver con la juventud hoy en dia y que a ellos les interese.

Por otra parte actualmente con las nuevas tecnologías de información a los adolescentes de secundaria se les facilita a través de varios programas hacer varias tipos de lectura, pero desafortunadamente existen jóvenes que en lugar de aprovechar estas lecturas para poder tener un conocimiento y aprendizaje mejor desperdician estas oportunidades, ya que para su edad les parece aburrida y poco interesante leer, los adolescentes solo usan las nuevas tecnologías para juegos que en ocasiones bloquean sus pensamientos y por lo tantos los aprendizajes que tienen se van rezagando en un conocimiento ignorante que en un futuro les llegaran a perjudicar. También se sabe que la lectura es un hábito de comunicación que permite desarrollar los pensamientos cognitivos e interactivos de cualquier lector, el leer permite construir con más facilidad nuevos conocimientos.

La falta de interés en los adolescentes de secundaria por la lectura en ocasiones también tiene que ver en el entorno en que se desenvuelven, porque no conocen el valor que tienen las letras en un libro y que este conjunto de letras o conceptos les pueden ayudar a mejorar las actividades que diariamente realizan (por ejemplo escritos, ensayos, exposiciones etc). Al no saber leer existe consecuencia en el aprendizaje como es una mala ortografía, la falta de cultura, la incoherencia y la pérdida de habilidades comunicativas.

El autor Gómez afirma que la lectura se centra en el “Saber leer, lograr que un texto escrito fuera leído adecuadamente por una persona, quería decir saber descifrar las maneras en la que la lectura puede ayudar en la vida diaria y facilitar de mejor manera dar argumentaciones más críticas y contundentes a la hora de participar en las diferentes asignaturas. Es

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