La Definicion Cotidiana

Tema 1 La definición cotidiana del trabajo de los profesores

Lectura. Protagonismo de lo rutinario cotidiano

El autor hace referencia a la historia como ciencia y a los distintos elementos que le han retomado, a partir de una definición de lo cotidiano nos señala la importancia de la comprensión y re significación de la vida de los sujetos. Después de aquellas historias que apenas se desprendía el mito y la niebla, sostenida por la precaria memorización oral, las crónicas, llegaron corrientes innovadoras arrastradas por la historia económica que están lejos de agotarse, en la medida de que la historia se había considerado obedecer a un principio explicativo variable y de carácter preponderante.

El estructuralismo mostró que una sociedad resulta ser un conjunto de elementos relacionados entre si de tal modo que cualquier cambio en uno de ellos provoca la modificación del equilibrio existente .Entenderemos por vida cotidiana al entorno sensorial en el que nos desenvolvemos, los gestos, ademanes, actitudes y comportamientos tanto aislados como integrados, la esfera de lo cotidiano y de lo privado funciona a mendo como un conservatorio de pràcticas cuya razón de ser quedó olvidada.

Opinión Personal

En esta lectura como su nombre lo indica nos habla acerca del trabajo rutinario y cotidiano que llevamos en nuestra vida diaria, siempre realizamos lo mismo aunque inconscientemente, nuestro mecanismo ya esta mentalizado por hace lo mismo todos los días un ejemplo de ello es cuando nos levantamos lo primero que hacemos es dirigirnos hacia el baño es algo que ya traemos y no lo podemos cambiar porque es algo que hacemos para estar bien, las amas de casa también hacen una rutina recoger, hacer el quehacer y la comida es algo que ya se trae, es hacer lo mismo todos los días y eso a la larga se convierte en una costumbre.

Sin pensarlo en nuestras aulas hacemos lo mismo que se convierta en una rutia diaria el hecho de todos los días estar pasando lista y estar uno por uno viendo quien falto cuando se puede realizar sin hacerlo así y solamente tomar nota de los alumnos que faltaron.

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