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La Inteligencia


Enviado por   •  19 de Junio de 2013  •  363 Palabras (2 Páginas)  •  215 Visitas

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INTELIGENCIA

La inteligencia etimológicamente proviene del latín “intellegentĭa”. Es la capacidad de entender, asimilar, elaborar información y utilizarla para resolver problemas.

La Real Academia Española define la inteligencia, entre otras acepciones como la “capacidad para entender o comprender” y como la “capacidad para resolver problemas”.

Manuel Campos Roldan y Carlos Ponce Díaz (texto para estudio) definen la inteligencia como “la habilidad general de sobresalir y destacar en una variedad de tareas, en especial las relacionadas con el éxito en el trabajo académico u escolar”

Sir Francis Galton (1822-1911), sostiene que: “la inteligencia y la creatividad provienen de la familia toda vez que son características heredadas, desestimando la influencia potencial de los factores ambientales”

Yo creo que la inteligencia es la capacidad de plantear soluciones a los problemas se presentan cotidianamente, tanto materiales, educativo – formativo, psicológico u espiritual.

Vernon (1960) sugirió una clasificación de las principales definiciones. La misma se hizo en base a tres grupos:

Las psicológicas, mostrando la inteligencia como la capacidad cognitiva, de aprendizaje, y relación; las biológicas, que consideran la capacidad de adaptación a nuevas situaciones; y las operativas, que son aquellas que dan una definición circular diciendo que la inteligencia es "...aquello que miden las pruebas de inteligencia".

Las definiciones psicológicas han sido elaboradas bajo diversas perspectivas:

La psicología experimental, que se ocupa del pensamiento y de la solución de problemas, las leyes generales cognoscitivas y el comportamiento inteligente;

La psicología diferencial, de carácter psicométrico, trata de medir y explicar las diferencias entre las personas y fundamentar la elaboración de diagnósticos y pronósticos;

La psicología genética, estudia los procesos de constitución y desarrollo del ser humano.

La American Psychological Association (APA), una organización científica y profesional de psicólogos de EEUU, la define así:

Los individuos difieren los unos de los otros en habilidad de comprender ideas complejas, de adaptarse eficazmente al entorno, así como el de aprender de la experiencia, en encontrar varias formas de razonar, de superar obstáculos mediante la reflexión. A pesar de que estas diferencias individuales puedan ser sustanciales, éstas nunca son completamente consistentes: las características intelectuales de una persona variarán en diferentes ocasiones, en diferentes dominios, y juzgarán con diferentes criterios. El concepto de "inteligencia" es una tentativa de aclarar y organizar este conjunto complejo de fenómenos.

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