La Locura Adolescente

Ensayo de la lectura del libro: “La Locura Adolescente”, Psicoanálisis de una edad en crisis

Introducción

En el presente ensayo trataremos la lectura realizada a la obra recomendada por la profesora en la materia. El autor de esta obra: Didier Lauru, se guía en las teorías de dos grandes Psicoanalistas: Freud y Lacan. La obra se compone de cuatro partes donde muestra las crisis en esta etapa de la vida en lo clínico y en lo psicoanálisis y expone ejemplos de varios casos de adolescentes que llegan a su consultorio con problemas muy comunes que yo referiría al mismo tiempo crueles en esta edad.

Desarrollo

¿La lectura de esta obra me ayudara a entender más sobre problemas y posibles soluciones en la adolescencia?

“La cuestión adolescente, encarada en tanto pasaje, es compleja”, nos dice el autor, también nos hace esta pregunta al principio de los capítulos: “¿Cómo identificamos a un adolescente?” Mas, reafirmo que la pubertad (hecho biológico y fisiológico entre la niñez y la adolescencia) y la adolescencia (tema principal de este ensayo) son pasajes obligados en todo ser humano.

Se describe este pasaje de la vida este o no ritualizado, en lo dependiente a lo independiente, tanto en lo psíquico como en todo su entorno de cada sujeto. La gran metamorfosis del individuo se encuentra en la búsqueda de sí mismo, que en otros términos seria la búsqueda de sus propios objetos de goce, como los lenguajes o sus propias marcas, su alma gemela (en un intento por reencontrar en el otro la incompletitud que lo habita), con una pulsionalidad a flor de piel, dentro de esta pulsionalidad se encuentra la rebelión que no es bien tolerada por la sociedad, el adolescente cuenta con su propio narcicismo, esa vanidad de como los ven sus pares, la edad de sus mejores amigos o de clanes, donde se ven caer en conductas riesgosas o exponerse a peligros y malos comportamientos, el adolescente busca escapatorias, en estas el individuo tiene posibilidad de reencontrarse o de construirse, tiempo de reorganizarse y abandonar sus bases identificadoras infantiles.

Como ya lo mencione, el autor se basa en dos grandes teorías de psicoanalis, se enfoca más a la de Freud, y esta teoría nos lleva al nacimiento del ideal del Yo, y contesta la segunda pregunta realizada en este ensayo: “tras el cual se oculta la primera y más importante identificación del individuo: la identificación con el padre en la prehistoria personal”. El autor nos menciona mucho la pasión del padre: en el Nombre-del-Padre, el adolescente tiene que dar este pasó lo que Freud catalogo como el complejo de Edipo, significante al deseo de la madre, como aún no está constituido el Yo, según Freud, los adolescentes tienen tendencias homosexuales que “se toman a sí mismos como objeto sexual, parten del narcisismo y buscan a jóvenes que se les parezcan, a los que puedan amar como sus madres los amaron a ellos mismos”. Por experiencia propia voy a señalar que en mi adolescencia si atravesé por el complejo de Edipo, por el deseo hacia mi madre y me daba a la idea que era correspondido mi pensamiento, con los celos hacia mi padre incluso celos sexuales. Afortunadamente al transcribirlo en este momento llego a la conclusión que fueron pasajeros y sin ninguna complicación hasta la fecha y en tema de homosexualismo considero que si atravesé por periodos de este índole hasta que tuve mi propia definición sobre el sexo opuesto.

Los procesos de duelo de un adolescente tienen temporalidad específica (Lacan) en espacio y tiempo, entre su cuerpo

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