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La ejecución del Proyecto


Enviado por   •  2 de Abril de 2014  •  Informes  •  350 Palabras (2 Páginas)  •  194 Visitas

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PRESENTACIÓN

El presente proyecto se diseñó para cumplir con la ejecución del Proyecto elaborado en el seminario de Servicio Comunitario, enmarcado en el Reglamento de Servicio Comunitario de la Universidad de Oriente Núcleo de Sucre, que tiene por objetivo fortalecer los valores socio-culturales venezolanos en los niños, niñas y adolescentes con disfunciones auditivas de la U.E. "Especial Bolivariana Cumaná", con el fin de reforzar nuestro patrimonio cultural y valores necesarios para la sana convivencia.

DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO

Este proyecto tiene como objetivo fundamental fortalecer los valores culturales venezolanos en los niños, niñas y adolescentes con disfunciones auditivas de la U.E. "Especial Bolivariana Cumaná", ubicada en la Urbanización Gran Mariscal de Ayacucho, Av. Carúpano-Cumaná.

Para hacer cumplir el objetivo antes mencionado se realizarán actividades socioculturales y recreativas tales como trabajos manuales, obras de teatro alusivas a la historia y al folklore venezolano, elaboración de juguetes tradicionales y utilización de los mismos.

Todas las actividades que se realizarán durante la ejecución del proyecto pretenden rescatar del olvido los valores del pueblo cumanés, con la intención de que sean transmitidos de generación en generación.

DIAGNÓSTICO

Después de visitar la U.E "Especial Bolivariana Cumaná", se acordó en conjunto con la Directora Yajaira Rodríguez, realizar actividades de entretenimiento, con la finalidad de fortalecer nuestro patrimonio cultural y valores necesarios para la convivencia, como la solidaridad, el respeto, el amor, la amistad, entre otros.

En esta institución se trabajará con treinta (30) niños, niñas y adolescentes que presentan disfuncionalidad perceptiva, específicamente problemas de audición, por lo cual la institución nos facilitará un intérprete para lograr el desarrollo de una comunicación entre los estudiantes y los participantes del Servicio Comunitario, que además, estarán bajo la supervisión de un docente del plantel, que les orientará en las actividades a realizar.

El proyecto comunitario se iniciará con una jornada de integración que se llevará a cabo en una semana, con la finalidad de familiarizarse con los estudiantes en el aula.

MARCO INSTITUCIONAL

En la práctica de darle cumplimento a la labor social comunitaria, este proyecto está bajo la comisión de Servicio Comunitario del Departamento de Currículo y Administración Educativa de la Universidad de Oriente, Núcleo de Sucre.

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