Las teorías de procesamiento de información

Las teorías de procesamiento de información tienen una orientación cognitiva, por lo que se considera que los procesos mentales internos son objetos de estudio. El ser humano es concebido como un sujeto de  activo en su aprendizaje.

Se realiza la analogía de la mente humana y la computadora, ya que se considera que el cerebro procesa estímulos del ambiente y efectúa una respuesta en consecuencia de una forma similar a como lo haría una computadora. En estas teorías se estudia la forma en la que recibimos, almacenamos, procesamos y olvidamos la información.

El nucleo conceptual sigue siendo dificil ya que el ser humano como procesador de información acepta la analogía entre la mente humana y el funcionamiento de un computador, adoptando sus programas como metáfora del funcionamiento cognitivo. Existen dos versiones de dicha metáfora, la versión fuerte admite una equivalencia funcional entre ambo sistemas, la versión débil se limita aceptar parte del vocabulario, conceptos de la informática, sin llegar a la equivalencia. Basandonos en la versión fuerte de la metáfora, el ser humano y el computador son sistemas de procesamiento de información la cual intecabian con su entorno mediante la manipulación de signos, funcionalmente equivalentes.

El conductivismo se centraba en el estudio del aprendizaje, mediante teorías basadas en el análisis de estimulo y respuesta, el procesamiento de información conforme va esrtudiando las representaciones, ha generado teorías de la memoria, estructura básica del sistema de procesamiento.

El supuesto del procesamiento de información puede ser comprendido reduciéndolo a las unidades minimas de que esta compuesto, esas unidades tienen naturaleza discreta en lugar de continua, se unen entre si hasta construir  un programa. Tambien proporción una concepción constructivista, se basa en la existencia de una mente que mediante procesos dirigidos desde arriba, determina la forma en que la información será procesada.

Para Jhon Searle(1984) no se podía lleva a cabo los procesos  cognitivos si la mente, por eso estableció cuatro rasgos que deberían tomarse en cuenta para así poder explicar la mente:

1. La existencia y el funcionamiento de la conciencia
2. La intencionalidad de los estados mentales
3. La subjetividad de los estados mentales
4. La existencia de una causación mental.

La conciencia es uno de los ausentes en el programa cognitivo, para la programación de información existen términos similares al problema de la conciencia, tales como la atención selectiva , existencia de procesos de control o la concepción de la memoria de corto plazo  como una memoria de trabajo, sin embargo estos conceptos son de una concepción pasiva de la conciencia. La conciencia tiene una dimensión constructiva.

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