MATURALEZA DE LA EMOCION ¿QUE ES UNA EMOCION?
Enviado por MAFEECC • 10 de Junio de 2017 • Resúmenes • 2.273 Palabras (10 Páginas) • 253 Visitas
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE MÉXICO.
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Alumna: Carrasco Cruz María Fernanda
Profesora: Fernando Aragón Muñoz
Materia: MOTIVACION Y EMOCION
Carrera: Psicología
Tema: MATURALEZA DE LA EMOCION
- ¿QUE ES UNA EMOCION?
Las emociones son multidimensionales. Existen como fenómenos subjetivos, biológicos, propositivos y sociales. En parte, las emociones son sentimientos subjetivos, ya que nos hacen sentir de una forma particular (irritable o alegre), también son reacciones biológicas, respuestas que movilizan energía, la cual alista al cuerpo para adaptarse a cualquier situación.
Las emociones son fenómenos sociales .Cuando es emocional, enviamos señales faciales reconocibles, de postura y vocales que comunican la calidad de nuestra emotividad a otros (los movimientos de nuestras cejas y el tono de nuestra voz), en la emoción resulta evidente que el concepto de emoción eludirá una definición directa.
- ¿CUÁL ES EL PROBLEMA CON DEFINIR EN REALIDAD LA EMOCIÓN?
La cuestión es la siguiente “Todo el mundo sabe que es la emoción, hasta que se le puede dar una definición”(Febr. Y Russel,1984)” . Ninguna de estas dimensiones separadas (subjetiva, biológica, propositiva y social) define de manera adecuada o nos brinda de manera correcta una definición de lo que es la emoción, ya que uno no puede equiparar un sentimiento con una emoción, más de lo que puede equiparar una expresión facial con una emoción (Russell, 1995).Cada una de estas cuatro dimensiones solo subraya un carácter diferente de la emoción. Para comprender (o definir) la emoción; se requiere estudiar cada una de las cuatro dimensiones de la emoción y la forma en que interactúan entre ellas.
- ASPECTOS MULTIDIMENSIONALES DE LA EMOCION
DIMENSION | CONTRIBUCION DE LA EMOCION | MANIFESTACION |
SUBJETIVA (cognitiva) |
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BIOLOGICA (fisiológica) |
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FUNCIONAL (propósito) |
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EXPRESIVA (social) |
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El componente subjetivo le da a la emoción su sentimiento, una experiencia subjetiva que tiene significancia y significado personal. La emoción se siente a un nivel subjetivo tanto en intensidad como en calidad.
El componente biológico incluye la actividad de los sistemas autónomo y hormonal, ya que participan en la emoción para preparar y regular la conducta de enfrentamiento adaptivo .La actividad neurofisiológica estaban asociada a la emoción , que cualquier intento por imaginar a una persona irritada que no está excitada es casi imposible.
El componente funcional tiene que ver con la cuestión de cómo una emoción, una vez experimentada, beneficia al individuo. La persona sin emociones estaría en una desventaja evolutiva respecto al resto de nosotros.
El componente expresivo es el aspecto comunicativo, social, de la emoción. Mediante posturas, gestos, vocalizaciones y expresiones faciales en particular, nuestras experiencias privadas se expresan y comunican a otros. Las emociones involucran a nuestra persona en su conjunto: nuestros sentimientos y fenomenología, nuestra bioquímica y musculatura, nuestros deseos y propósitos, así como nuestra comunicación e interacción con otros.
La emoción no se ha definido hasta hoy. Una definición pudiera enunciar que las emociones son fenómenos subjetivos subjetivo, fisiológicos, motivacionales y comunicativos de corta duración que nos ayudan a adaptarnos a las oportunidades y desafíos que enfrentamos durante situaciones importantes de la vida.
Definir la emoción puede ser un poco engañoso, más bien la emoción es el constructo psicológico que unifica y coordina los cuatro aspectos de la experiencia.
La emoción es aquello que conjunta las componentes subjetiva, biológica, funcional y expresiva dentro de una reacción coherente para una situación provocadora .Por ejemplo en el caso del miedo ,el suceso provocado podría ser lo difícil de las pendientes, pero la acción incluye sentimientos , reaccione neurológicas , deseos dirigidos a la meta y comunicación no verbal demasiado pública. En consecuencia, el esquiador se siente atemorizado (aspecto subjetivo), es sacudido de arriba abajo (aspecto biológico), desea intensamente autoprotección (aspecto funcional) y muestra sus ojos tensos y las comisuras de sus labios contraídos (aspecto expresivo).
La anterior definición de emoción destaca la forma en que los diferentes aspectos de la experiencia se asocia entre ellos (Abril , 1990; LeDoux, 1989).
- RELACION ENTRE EMOCION Y MOTIVACION
Las emociones se relacionan con la motivación en dos formas. Primero las emociones sirven como sistemas actuales” de lectura” para indicar cuan bien o cuan mal están ocurriendo las cosas.
Segundo, las emociones son un tipo de motivo. Como todos los motivos (necesidades, cogniciones), las emociones energizan y dirigen la conducta.
- LA EMOCION COMO UN SISTEMA DE LECTURA
Las emociones proporcionan una lectura del estatus de los estados motivacionales siempre cambiantes de la persona. Es otra forma de decir que la motivación y la emoción existen como dos caras de la misma moneda (Buck, 1988)
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