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Motivación


Enviado por   •  21 de Febrero de 2015  •  572 Palabras (3 Páginas)  •  125 Visitas

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Antes de cada actividad los chavos se tienen que presentar

Testimonios Platica (Después de dar la plática los chavos preguntarles con que personajes de los mencionados anteriormente se identifican y porque)

Actividad Proyecto de vida ( que dibujen y expliquen su plan de vida)/Actividades de Lily?

Película el estudiante

Durante toda nuestra vida tomamos decisiones que forjan nuestro futuro y más aun en la adolescencia tocamos diversos ámbitos y todos ellos con decisiones importantes.

EDUCACIÓN

Primero que nada necesito empezar con el fin en la mente y preguntarnos

-¿A donde quiero llegar?

-¿Que quiero hacer de mi vida?

Debemos de ponernos una meta fija en la vida, pensar que es lo que queremos en un futuro

-Mucha Tarea

Ejemplos para organizar mi tiempo

-No tengo interés

Si estás desmotivado y sientes que te arrastran a la escuela, piensa con detenimiento en lo que puedes y en lo que no puedes controlar. Desde luego, hay muchas cosas sobre las que no tienes control alguno, pero te sorprenderá saber que puedes controlar muchas otras.

Aunque no tiene que encantarte la escuela, tampoco te hagas la víctima. No te des el lujo de decir: "Como no me gusta, no me esforzaré". En vez de eso, concéntrate en lo que puedes controlar.

Tu instrucción es responsabilidad tuya, no de la escuela ni de tus padres. Cuando termines la adolescencia, querrás saber leer, pensar y expresarte bien. Querrás saber algo de historia, sobre países y culturas.

-La escuela no es lo mío

Quizá te vaya mal en la escuela, o pienses que no tienes madera de estudiante. Levanta la frente, compañero. ¿Sabías que algunas de las mentes más brillantes llegaron a sentirse así?

Albert Einstein, considerado el pensador más influyente del siglo XX, empezó a hablar a los cuatro años y a leer a los siete. Sus padres creían que tenía retraso mental. Tartamudeó hasta los nueve años. Un maestro le aconsejó dejar la primaria: "Nunca llegarás a ser alguien, Einstein".

Isaac Newton, el inventor de la física moderna, era bastante malo para las matemáticas.

Patricia Polacco, prolífica escritora e ilustradora de libros infantiles, aprendió a leer a los 14 años.

Henry Ford, creador del famoso auto modelo T y fundador de Ford Motor

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