Motricidad

Plegado y motricidad fina

PROYECTO DE AULA

I. IDENTIFICACIÓN DEL PROYECTO

NOMBRE DEL PROYECTO: “Desarrollo de la motricidad fina a través de los plegados utilizando herramientas que nos ofrece las TIC.”

MUNICIPIO: Fundación (Magdalena)

VEREDA: Vega Grande

INSTITUCIÓN: I.E.D.A. Sierra Nevada de Santa Marta Santa Rosa de Lima SEDE: Escuela Rural Mixta Vega Grande

ÁREA: Artística.

GRADO: Preescolar- primero

PROFESOR: David Suescun Guevara

FORMADOR DOCENTE: José Efrén Rodríguez Mindiola.

II. INTRODUCCIÓN

En la educación el desarrollo de la motricidad en los niños es parte fundamental ya que es decisivo para la habilidad de experimentación y aprendizaje sobre su entorno, jugando un papel central el aumento de la inteligencia.

Es importante que antes del aprendizaje de la lecto-escritura haya una estimulación del musculo de la mano porque la escritura requiere de una coordinación y entrenamiento motriz de la mano por eso es importante realizar a los estudiantes ejercicios secuenciales en complejidad para lograr el dominio y destrezas de los músculos finos dedos y manos.

El arte de los plegados ayuda a desarrollar la motricidad fina con movimientos armónicos y uniformes de sus manos utilizando una hoja de cuaderno.

III. JUSTIFICACIÓN DEL PROBLEMA

En la Escuela Vasco Núñez de Balboa la cual se encuentra ubicada en la vereda de Vega Grande municipio de Fundación Magdalena, Sierra Nevada de Santa Marta, esta Institución consta de preescolar y primaria en los cuales se ha observado que los niños no tienen un buen desarrollo motriz debido a la falta de educación de sus padres de esta manera los niños se ven atados a la adquisición de conocimientos ya que la escuela se encuentra aislada y la presentación geográfica es bastante agreste.

Los plegados es una técnica sencilla que ayuda a desarrollar la inteligencia de los niños y habilidades en la motricidad fina, ahora ¿Cómo implementaríamos la elaboración de plegables para el desarrollo de la motricidad fina en los niños con la ayuda de las TIC?.

IV. OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL

Fortalecer el conocimiento en el buen manejo de la informática como guía para el desempeño de la motricidad fina.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

· Propiciar encuentros donde se dramaticen cuentos, rondas y representaciones a través de los plegables.

· Implementar el uso de las herramientas de office como powerpoint y paint en el desarrollo de los diferentes plegados.

· Despertar la creatividad en la decoración de los diferentes plegables.

· Realizar un evento entre los estudiantes donde los niños expongan los pleglados realizados.

V. FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA

La motricidad fina, micro-motricidad o motricidad de la pinza digital tiene relación con la habilidad motriz de las manos y los dedos. Es la movilidad de las manos centrada en tareas como el manejo de las cosas; orientada a la capacidad motora para la manipulación de los objetos, para la creación de nuevas figuras y formas, y el perfeccionamiento de la habilidad manual.1

La actividad motriz de la pinza digital y manos, forma parte de la educación psicomotriz del escolar. Su finalidad es la de adquirir destrezas y habilidades en los movimientos de las manos y dedos.1

Se desarrolla con la práctica de múltiples acciones como:

· Coger - examinar - desmigar - dejar - meter - lanzar - recortar.

· Vestirse- desvestirse - comer - asearse

· Trabajos con arcillas. Modelados con materia diferente

· Pintar: trazos, dibujar, escribir.

· Tocar instrumentos musicales. Acompañar.

· Trabajos con herramientas: soltar - apretar - desarmar - punzar - coser - hacer bolillos.

· Juegos: canicas - tabas - chapas - cromos - imitar - hacer pitos.

· Bailes: sevillanas, danzas, palmas, etc.

Otras acciones diversas.1

Por tanto, el concepto de motricidad fina se refiere a los movimientos de la pinza digital y pequeños movimientos de la mano y muñeca. La adquisición de la pinza digital así como de una mejor coordinación oculomanual (la coordinación de la mano y el ojo) constituyen uno

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