Neurolinguistica

I .-Definición de Programacion Neurolinguistica

La programación Neuro – Lingüística ( abreviada como PNI) , es un conjunto de modelos y técnicas que nos ofrecen un amplio rango de vías para comunicarnos con nosotros mismos y con otros para persuadir e influir .Igualmente nos proporciona medios para transformar nuestros pensamientos , conductas y sentimientos de tal manera que pódamos ser mas positivos y tener confianza en nosotros mismos .

Fue ereada amediados de los años 70 por Richard Bandlrer , un matemático , informatico y Psicologo ; y Jhon Grinder , un profesor de Lingüística de la Universidad de California en Santa Cruz . Ellos estudiaron Terapeutas exitosos de al talla de Virginia Satir ( terapeuta familiar ) Milton Erickson (Hypno – terapeuta) y Fritz Perl ( creador de la terapia gestalt), con el fin de replicar sus destrezas .del estudio de estos terapeutas ellos desarrollaron un modelo que luego aplicaron a su trabajo

La programación neurolingüística (PNL) es un modelo de comunicación interpersonal que se ocupa fundamentalmente de la relación entre los comportamientos exitosos y las experiencias subjetivas —en especial, modelos de pensamiento— subyacentes. También constituye un sistema de terapia alternativa que pretende educar a las personas en la autoconciencia y la comunicación efectiva, así como cambiar sus modelos de conducta mental y emocional.1 La PNL se ocupa de la influencia que el lenguaje tiene sobre nuestra programación mental y demás funciones de nuestro sistema nervioso, como también los patrones lingüísticos que empleamos.

La programación neurolingüística es un proceso mental, mediante el cual utilizamos los sentidos con los cuales percibimos el mundo, con los cuales podemos codificar información de nuestro comportamiento. Puede ser empleada en diversos campos, de la educación, del trabajo, incluso como terapias de comportamiento o combatir fobias.

La PNL utiliza tanto un lenguaje verbal como no verbal. Los sentidos como olfato, tacto, gusto, vista y oído nos da diversa información de otras personas, por lo tanto, una incorrecta utilización de dichos lenguajes hace que esta imagen sea negativa. La utilización de estos sentidos es diversa en todas las personas, habrá personas que perciban mejor a través de su sentido de la vista, por lo que buscan situaciones donde este sentido tenga mayor ventaja que los demás.

De acuerdo a esta variación entre las personas se clasifican en visuales, auditivos y kinestésicos.

Los visuales perciben mejor su entorno mediante el sentido de la vista, se caracterizan por hablar más rápido de lo normal, su tono de voz es alto, postura rígida, respiración superficial y rápida. Gustan de actividades agradables a la vista: el cine, teatro, las artes, paisajes, etc.

Los auditivos perciben mejor su entorno mediante el sentido del oído, se caracterizan por una postura distendida, posición de escucha telefónica, respiración bastante amplia, voz bien timbrada, ritmo mediano, palabras auditivas (oye, escucha). Gustan de actividades relacionadas con la escucha como: la música, contar historias, interactuar con otras personas, etc.

Finalmente están las personas consideradas kinestésicas ya que perciben el mundo a través de los sentidos del tacto, gusto y olfato. Se caracterizan por postura muy distendida movimientos que miman las palabras, respiración profunda y amplia, voz grave, ritmo lento con muchas pausas. Gustan de actividades físicas, así como del contacto con otras personas.

Actualmente existen Diferentes Test que pueden ayudar a localizar con mayor claridad el sentido con el que mejor nos relacionamos.

Neurolinguistas destacados :

• Connirae Andreas

• Steve Andreas

• Richard Bandler

• Nelly Cedeño

• Robert Dilts

• John Grinder

• Paul McKenna

• Tony Robbins

• Gustavo Rey

II.-Definicion del DHE :

Como uno de los mas nuevos y prometedores de los desarrollos en el campo . DHE responde a la pregunta ¿ Que es mas posible? .Primero , al nuevo modelo hace l que ya conocemos en NLP mas simple , mas condensado y mas efectivo , proveyendo un medio de organizar inducción simultanea e instalación secuencial .Segundo , el modelo HE acepta los términos del NLP de resolución de problemas , y nos conduce al filo de un verdaderamente evolucionario , cambio generativo , quizás hasta influir a nivel químico y celular .Expuesto simplemente , provee un accesos holístico al cambio de estilo de vida en vez de u cambio remedial o soluciones a objetivos específicos.

Mientras la mayoría del entrenamiento en NLP separa las distintas herramientas , el entrenamiento en DHE envuelve la completa caja de herramientas y enseña como cada uno de los modelos funcionan independientemente y en conjunto .El estudiante de DHE aprende a organizar mentalmente todas las herramientas de la NLP de una manera mas holística .Los Meta –programas , creencias , valores , actitudes , submodalidades , líneas del tiempo , etc. , son inducidas y manipuladas simultáneamente .Tiene sentido utilizar estos elementos al mismo tiempo debido a que ellos ya operan de esta forma en las personas , no separadamente.

E l objetivo principal del entrenamiento en DHE es fijar direcciones , en vez de establecer objetivos . La dirección permite a un individuo darse cuenta de sus objetivos mientras se mueve continuamente hacia un completo bienestar. Organizando la dirección en vez del objetivo , la completa orientación de la persona cambia de una manera ecológica de modo que el enfoque es en lo positivo en vez que lo negativo.

La DHE® es una variante o ramificación ulterior de la programación neurolingüística que Bandler considera muy diferente y mucho más más eficaz que la PNL tradicional, pero que básicamente consistiría en la aplicación de la PNL para la formulación de nuevos niveles de rendimiento, ahora sin modelos directos sino a través de modelos de contraste.

III.-¿Qué es y que no es el PNL?

Programación neurolingüística (abreviada como PNL) es un conjuntos de modelos y técnicas que ofrecen un amplio rango de vías para comunicarnos COM nosotros mismos y COM otros.

La PNL es una ciencia que investiga las conductas y actitudes utilizadas por individuos aventajados en la gestión de cualquier área de la vida cotidiana y crea modelos de acción para obtener los mismos resultados.

Es una habilidad práctica que asegura el cumplimiento de los objetivos que realmente deseamos mediante la fijación de metas para cada situación, la agudización mental para percibir los cambios que se producen y nuestra flexibilidad para actuar diferente de lo habitual para obtener los

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