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Plan de capacitación PYME

Mariale181706Informe4 de Mayo de 2023

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GESTIÓN DEL TALENTO HUMANO

PLAN DE CAPACITACIÓN

ELABORADO POR:

BOLÍVAR KATHERIN

CONTRERAS CUERVO ANGI SOFIA

JULIO DEL TORO YERLIS CAROLINA

FECHA: 31/03/2023

La educación es el arma más poderosa que podemos usar para cambiar el mundo.

Autor: Nelson mandela

CONTENIDO

PLAN DE CAPACITACIÓN        1

INTRODUCCIÓN        4

OBJETIVO GENERAL        4

OBJETIVOS ESPECÍFICOS        5

POBLACIÓN        6

INSTRUMENTOS DIAGNÓSTICOS DE NECESIDADES        6

INFORME DIAGNÓSTICO DE NECESIDADES DE CAPACITACIÓN        8

MARCO CONCEPTUAL        8

MARCO EMPÍRICO        9

MARCO LEGAL        12

PROGRAMAS        12

CRONOGRAMA        13

PRESUPUESTO        14

INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN        14

INDICADORES        15

ANEXOS        16

INTRODUCCIÓN

La constante evolución, el desarrollo de habilidades y los conocimientos de los colaboradores, es esencial para mantenerse en un mundo laboral cada vez más competitivo en las organizaciones.

Por ello se da paso a un plan de capacitación para detectar necesidades de conocimiento, habilidad, actitud y competencias en los colaboradores, aplicando instrumentos que permitan analizar datos con el fin de llegar a la brecha, la cual permitirá estructurar un programa basado en métodos y técnicas de aprendizaje para crear un puente más sólido entre los colaboradores y el mercado laboral.

Dichas actividades tendrán una evaluación previa, durante y al final, con el fin de asegurar su entendimiento y desarrollo de la misma, se pretende realizar un seguimiento con el compromiso de cubrir la necesidad en un gran porcentaje para el bien común de la compañía y el trabajador.

                                                    

OBJETIVO GENERAL

Fortalecer la capacidad, tanto personal como colectiva para impartir conocimientos, habilidades y actitudes, para mejorar el desempeño laboral y para el logro de los objetivos institucionales.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

  • Reconocer las habilidades digitales en el saber hacer, relacionadas con el uso de las herramientas de manera efectiva y eficiente.
  • comprender que la crítica hecha con buena intención puede ayudarnos a ser mejores personas.
  • Aplicar la comunicación verbal y no verbal en el ámbito laboral, en pro de la mejora del clima organizacional.
  • Resolver conflictos para la optimización del trabajo en equipo.

POBLACIÓN

El presente plan capacitación va dirigido a los trabajadores de la empresa HEFTRUCK IND SAS el cual está conformada por tres hombres el cual cumplen funciones de Gerente, Auxiliar, Soldador y una mujer que ocupa un cargo de Secretaria. Con edades entre los 25 y 40 años.

INSTRUMENTOS DIAGNÓSTICOS DE NECESIDADES

A continuación, se relacionan instrumentos diagnósticos, diseñados para detectar necesidades de capacitación, buscando establecer, desarrollar y mantener competencias, habilidades y conocimientos que permitan a los colaboradores responder a las necesidades, ya que son elementos importantes en su proceso de formación.

https://forms.office.com/r/A6gfJM7Ftg

Encuesta evaluación de competencias: El cual permitió medir las habilidades, capacidades y conocimientos que tienen los colaboradores.

https://forms.office.com/r/NWq3w4ZDYM

Encuesta Cursos: Permite recolectar información sobre la opinión que tienen los colaboradores con respecto a los cursos que les gustaría recibir y conocer. 

https://forms.office.com/r/dDQ5hgu1Ni

Encuesta de detección de necesidades: Dar a conocer aquellas habilidades, conocimientos, competencias o actitudes que poseen los colaboradores. 

https://forms.office.com/r/DJPFVDLqNa

Encuesta Burnout: Esta encuesta está diseñada para saber qué tan agotados estaban los colaboradores en su formación académica.

https://forms.office.com/r/A76pN6SqZ7

Motivación laboral: Permite que los colaboradores indiquen que sus competencias y conocimientos logran a contribuir de manera suficiente a mucha para el desarrollo de las actividades encomendadas; el cual permite que los colaboradores sean más eficientes y eficaces al realizar sus actividades diarias.  

https://forms.office.com/r/m9jiLsXkQm

Clima organizacional: Permite comprobar las situaciones y plantear cualquier cuestión, idea o preocupación que puedan tener, como también se puede comprender el grado de conocimiento de los colaboradores.

INFORME DIAGNÓSTICO DE NECESIDADES DE CAPACITACIÓN 

El siguiente informe permite la recolección e identificación de las necesidades de capacitación, el cual busca fortalecer los conocimientos, habilidades y actitudes de los colaboradores.

[pic 2]

MARCO CONCEPTUAL

Se evidencia en el marco conceptual el cual permite identificar las palabras claves que se utilizaron en el documento.

[pic 3]

El marco conceptual es una investigación que  se entiende como un sistema de conceptos básicos, que constituye los fundamentos de los procesos epistemológicos que buscan plantear los problemas específicos.

MARCO EMPÍRICO

Se relacionan 3 investigaciones las cuales soportan el desarrollo del plan de capacitación y amplían la información y la importancia de la creación de programas.

Capacitación del personal para empresas

Su objetivo fue “Desarrollo de un modelo de capacitación en los nuevos sistemas de equipos para la estandarización del personal calificado de una empresa de la localidad.

Resumen

Según Roberto Pinto Villatoro (2004), la capacitación forma parte de la educación y formación integral de las personas, resaltando también que la capacitación involucra un aprendizaje, y que el resultado del aprendizaje es un cambio de conducta; por lo tanto, los cambios que se generen en los empleados deben ser 21 producto de necesidades previamente diagnosticadas, transferidas y reforzadas en la organización. Los programas de capacitación deben necesariamente formar parte de programas más amplios de mejoramiento organizacional, que puedan enlazar esos cambios (de estructura, sistemas, procedimientos, filosofía, etc.), logrando un progreso en los resultados de la organización. El aprendizaje es efectivo cuando se modifica la forma de actuar de las personas, al tiempo que incrementa sus conocimientos. Adicionalmente, los contenidos de una capacitación, la metodología, y los recursos destinados a realizarlo, tales como materiales, tiempo y ubicación, deben ser producto del alcance y profundidad que indiquen los objetivos de la capacitación.

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