Plan de trabajo AT

TRABAJO

PRÁCTICO

CURSO: Acompañante terapéutico.

COMISIÓN: 1

ALUMNO: Erika Fernández.

TEMA: PLAN DE TRABAJO

PROFESOR: MARIO FRANSCISCONE

AÑO: 2022

PLAN DE ACOMPAÑAMIENTO TERAPÉUTICO.

AT: FERNÁNDEZ ERIKA

TIPO DE ACOMPAÑAMIENTO:  INSTITUCIÓN EDUCATIVA.

TIEMPO DE ACOMPAÑAMIENTO:  CICLO LECTIVO (MARZO-DICIEMBRE).

FRECUENCIA:  LUNES A VIERNES 4 HS DIARIAS.

PACIENTE:  RODRIGUEZ OLIVIA.

DIAGNÓSTICO: MUTISMO SELECTIVO.

 OBJETIVOS GENERALES:

Trabajar a partir de estrategias para lograr una vinculación sana y cordial del paciente y su entorno social, con el objetivo de crear un espacio de fortalecimiento y desarrollo, teniendo en cuenta las áreas de interés del mismo.

Elaborar producciones con sus pares y o docentes para poder propulsar el diálogo y fomentar una relación positiva y afectiva.

ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS:

• GENERAR UN VÍNCULO DE SEGURIDAD Y CONFIANZA EVITANDO LA SOBREPROTECCIÓN, DANDOLE LUGAR A LA COMUNICACIÓN E INTERARCIÓN CON LOS OTROS.
• ACOMPAÑARLA E INSITARLA A QUE GRADUALMENTE SE ANIME A PARTICIPAR DE EXPERIENCIAS COMUNICATIVAS DENTRO DEL AULA.
• PROMOVER SU SOCIALIZACIÓN CON SUS PARES Y O DOCENTES A TRAVÉS DEL JUEGO.
• PROMOVER Y FOMENTAR EL TRABAJO EN EQUIPO Y ASI TAMBIÉN LOGRAR POCO A POCO SU AUTONOMÍA.
• MEDITACIÓN PARA TRABAJAR SU ANSIEDAD.
• RECREOS MENTALES PARA LIBERAR EL ESTRÉS QUE LE PRODUCEN DIVERSAS SITUACIONES.
• ARTE TERAPIA PARA QUE PUEDA TRABAJAR SUS EMOCIONES.
• REALIZAR ACTIVIDADES CON ACOMPAÑAMIENTO DE MÚSICA.
• PROMOVER LA PRACTICA DE LECTURA, EN BASE A SUS INTERESES.
• VALIDAR SUS EMOCIONES, QUE CADA DÍA PUEDA PLASMARLAS O EXPRESARLAS.

PLAN DE ACOMPAÑAMIENTO TERAPÉUTICO.

AT: FERNÁNDEZ ERIKA

TIPO DE ACOMPAÑAMIENTO:  DOMICILIARIO.

TIEMPO DE ACOMPAÑAMIENTO:  CUATRO MESES.

FRECUENCIA:  DOS VECES POR SEMANA 4 HS

PACIENTE: FERNÁNDEZ VALERIA.

DIAGNÓSTICO: TRASTORNO DEPRESIVO DEBIDO A OTRA AFECCIÓN MÉDICA.

 OBJETIVOS GENERALES:

Trabajar acorde a diversas estrategias con la finalidad de alcanzar un mejor bienestar del paciente en su estado anímico y entorno social.

Alentarlo a través de una vinculación positiva y afectiva a realizar actividades que sean de su interés y logren motivarlo.

ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS:

• ACOMPAÑARLA A REALIZAR DIVERSAS ACTIVIDADES QUE FAVOREZCAN A LA EVOLUCIÓN POSITIVA DE SU DIAGNÓSTICO Y QUE ESTÉN DENTRO DE SUS POSIBILIDADES COMO:
• REALIZAR MUSICOTERAPIA
• ARTE TERAPIA PARA EL TRABAJO DE SUS EMOCIONES
• ACOMPAÑARLA AL CINE, CON LA INTENCIÓN DE ENCONTRAR DISTRACTORES QUE LA SAQUEN DE SU AGONÍA CONTINUA.
• LLEVARLA AL PARQUE Y QUE INTERACTÚE CON LA NATURALEZA.
• REALIZAR MEDITACIÓN CONSTANTE PARA TRABAJAR LA ANSIEDAD Y EL ESTRÉS PROVOCADO POR SU AFECCIÓN.
• ALENTARLA A REALIZAR TAREAS EN SU HOGAR QUE SEAN DE SU INTERÉS COMO POR EJEMPLO:

COCINAR, REALIZAR ACTIVIDADES MANUALES, ENTRE OTRAS.

• COMPARTIR JUNTO A ELLA MOMENTOS DE RELAX Y O ESCUCHA A TRAVÉS DE CHARLAS, LECTURAS O VIENDO ALGO DE SU INTERÉS.
• FOMENTAR Y TRABAJAR EN TORNO A SU VINCULACIÓN Y RELACIÓN CON EL OTRO A TRAVÉS DEL AFECTO.

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