Procesos Cognitivos Basicos

INTRODUCCION

La rehabilitación cognitiva es realizada a personas que han sufrido un daño cerebral, mediante procedimientos, técnicas y utilización de apoyos con el fin de que la persona con déficit cognitivo pueda retornar de manera segura, productiva e independiente en sus actividades cotidianas.

Mediante los principios para la práctica de rehabilitación cognitiva, estrategias de recuperación e intervención, estimulación y otras capacidades cognitivas, estrategias compensatorias, reglas mnemotécnicas, estrategias metacognitivas.

JUSTIFICACION

Mediante la rehabilitación cognitiva el paciente al utilizar las técnicas y procedimientos para una mejor estabilidad donde pueda volver a retomar sus actividades diarias. La terapia física con el objetivo de restaurar la estabilidad postural, el equilibrio y la movilidad, estrategias de intervención para mejorar la atención, mediante técnicas de aprendizaje especializadas ,la orientación de tareas con el cual permite que el paciente utilice los datos básicos donde se valla guiando mediante la orientación temporal, espacial, percepción, la planeación y la organización.

I COMPONENTES

Categorización -adquisición de conceptos

-Relaciones entre conceptos

HABILIDAD Componentes

Razonamiento -Abstracto de similitudes

-Razonamiento análogo

-Razonamiento lógico

-Resolución de problemas

-Iniciativa

-Organización

-Planificación -Fluidez

FUNSIONES EJECUTIVAS -Flexibilidad CREATIVIDAD -Flexibilidad

-Juicio -Originalidad

-Toma de decisiones

II ACTIVIDADES TAREA

-Ordenar -Dimensiones perceptivas

-Organizar Mas utilizadas básicas.

1. Categorización -Clasificar la -Categorial

Organización -Jerárquica

-Diccionarios y libros especializados

1.1 Adquisición de -Fichas - Periódicos

Conceptos -Tablas Búsqueda de -Páginas amarillas y en guías de tfon

-Laminas informativas información -Programación de T.V

1.2 Relaciones entre -Seriación -Relaciones Categoriales

Conceptos -Emparejamiento Reconocimiento de -Relaciones de Utilidad

-Clasificación rasgos compartidos -Reconocimiento rasgos no compartidos

-Conectar ideas

2. Razonamiento -Establecer relaciones

Similitudes, diferencias.

-Graficas

-Verbales

2.1 Abstracción de -Comparación de elementos 2.2 Relaciones -Numéricas

Similitudes -Emparejamiento Analógicas -Metafóricas

-Clasificación

-Reconocimiento de rasgos compartidos

-Reconocimiento de rasgos no compartidos

-Detención o localización de errores

-Preguntas que exigen respuestas lógicas

2.3 Razonamiento lógico

-Definiciones y descripciones

-Deducción de conceptos -Juego de deducción de números

-seriación -seriación lógica lexicosemantica y secuencial

-Ordenar textos de forma lógica

-Secuenciación temporal -Frases

-Imágenes

-Series lógicas

-Matrices lógicas

-Problemas lógicos

2.4 Resolución de Solución a una -Adivinanzas

Problemas situación conflictiva -Jeroglíficos

3.1-Iniciativa

3. Funciones Ejecutivas 3.2-Organizacion

3.3-Planificacion -Planificar secuencias de acciones

-Laberinto

3.4-Flexibilidad

3.5 -Juicio

3.6-Toma de decisiones

4.1-Fluidez

4. Creatividad 4.2-Flexibilidad

4.3- Originalidad

...