Programa de Psicología Cead Valledupar
Enviado por nejorisu • 15 de Octubre de 2018 • Tareas • 1.512 Palabras (7 Páginas) • 87 Visitas
Unidad 1: Fase inicial - Reconocimiento del curso Foro
Milena Rocío Molina Acosta
Curso_ 403017A_475 Grupo_08
Tutora
LILIBETH ORTIZ RESTREPO
Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD)
Escuela de Ciencias Sociales Artes y Humanidades (ECSAH)
Programa de Psicología Cead Valledupar
2018
Los entornos de la plataforma unad son el portal desde donde el estudiante unadista puede ejercer sus funciones y cumplir sus deberes académicos.
El primer entorno que encontramos es el ENTORNO DE INFORMACIHÓN INICIAL
Este entorno es muy importante porque aquí se encuentra como navegar en el curso, la agenda del curso, las noticias del curso, el foro general, y las condiciones para el desarrollo del curso, que nos permite orientarnos sobre el manejo de la plataforma y sus respectivos requisitos para un correcto desarrollo del proceso de formación. [pic 1]
Seguidamente está el ENTORNO DE CONOCIMIENTO [pic 2]
Es de gran importancia, permite entender el esquema del curso académico, en este entorno están disponibles las fuentes
Documentales en el cual se encuentran las diferentes unidades a desarrollar.
También se encuentra el ENTORNO DE APRENDIZAJE COLABORATIVO
Este entorno es de gran importancia porque en este podemos encontrar [pic 3]
Las fases a desarrollar, las guías de aprendizaje, el foro donde podemos Participar e integrarme con los demás compañeros de formación y el tutor, Colaborando en la construcción del conocimiento.
El ENTORNO DE APRENDIZAJE PRACTICO [pic 4]
Es el entorno es muy importante porque estos encuentran las guías prácticas Que contienen las temáticas que aborda el curso que nos sirve para fortalecer los conceptos claves vistos en las temáticas presentadas en el mimo.
También está el ENTORNO DE SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN [pic 5]
Es muy importante porque aquí podemos enviar las actividades como Evidencias del conocimiento que dentro del constructo de las fases y unidades Se ha llevado a cabo en el término de los tiempos establecidos.
Encontramos el ENTORNO DE GESTIÓN DEL ESTUDIANTE
En el cual están los vínculos de gestión del estudiante, gestión administrativas [pic 6]
Este entorno es muy importante porque permite conocer la programación de Los diferentes laboratorios, las noticias académicas, las redes, y los diferentes Servicios de la unad que tanto bien le hacen al desarrollo formativo.
- El torno que considero que es más importante Entorno de aprendizaje colaborativo, Porque es donde puedo participar, opinar e integrarme con los compañeros.
- El entorno que considero que es de menos importancia es el entorno de gestión del estudiante, porque casi todas las gestiones que realizo las hago en los otros entornos y algunas gestiones todavía no las voy a ver o sencillamente no utilizo este entorno con regularidad como utilizo los otros.
2. Defina desde su propio punto de vista cada una de las palabras que a continuación se relacionan.
Categoría | Concepto |
Ambiente | Es un entorno que determina elementos naturales como el agua, el aire, el suelo y organismos tanto bióticos como abióticos que en conjunto forman un ecosistema. Ambiente es el habitad donde logran adaptarse e interactuar los elementos que lo conforman en armonía integral. |
Ecología | Es la ciencia que estudia las relaciones entre los seres vivos y el ambiente donde habitan, es una rama de la biología que determina la funcionalidad que se da en un ecosistema por cada elemento que lo conforma, analizando también la distribución y la cantidad de organismos vivos como resultado de la determinada relación. |
Entorno | Entorno, desde el punto de vista ecológico es el ambiente donde se desarrolla el habitad, desde el punto de vista social se compone de factores o circunstancias sociales, culturales, morales, económicos, profesionales, intelectuales, que giran alrededor de una persona, puede ser de carácter individual o colectivo, lo cual influyen en su estado o desarrollo dando como resultado la integralidad y fusión con el medio que lo rodea. |
Ecosistema | Es un sistema conformado por organismos vivos y elementos inertes dentro de un área establecida y que interactúan entre sí, aunque los organismos comparten el mismo habitad tienen una particularidad especial cada organismo es interdependiente, pero roles que favorecen la vitalidad de todo el medio ambiente. |
Ecología humana
| La ecología humana determina las relaciones entre las personas y el |
| medio ambiente, en ecología humana se entiende como medio ambiente a todo lo que existe en un área determinada y con la cual interactúan las personas, la flora, el aire, el agua, la fauna, el suelo. El termino ecología humana trata del medio ambiente y la intervención del hombre sobre este inquiriendo en población, tecnología, valores, organización social, conocimientos que de alguna u otra manera constituyen un conjunto integral del mismo. |
Geografía humana
| Se puede decir que es la ciencia que estudia la localización espacial de la población y su evolución demográfica. Es una rama de la geografía que trata sobre la estructura de la humanidad, sus actividades, sean culturales o sociales, políticas o económicas, también comprende la realización de mapas para zonas especiales de localización como industrias poblaciones, esta ciencia pretende interpretar como se desarrollan dichas estructuras donde son evidentes las actividades humanas en un lugar determinado. |
Sistema social humano | Es el Sistema que comprende cómo encuentra establecida la sociedad, donde la estructura está llena de contenidos que interactúan por las redes de la misma estructura. El sistema social humano se asemeja a un organismo, a un microsistema que también se podría llamar sistema de sistemas donde ocurre una interpretación de consenso, equilibrio, cooperación y orden de los procesos entre actores, sus relaciones, interacciones actividades y objetivos. |
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