Proyecto Dinamica

INTRODUCCIÓN

Se abordara en éste proyecto una importante materia a nivel familiar y social, como es la Educación desde la perspectiva de la familia, situándola en diversos planos:

1º.- Como exigencia y campo de intervención familiar, la realidad del momento actual (contexto, objetivos, etc.), su enfoque orientativo e interdisciplinar.

2º.- El hogar como espacio educativo.

3º.- La Educación más allá del hogar (la escuela, la calle, el barrio, la ciudad).

4º.- La Educación a los educadores (escuelas de padres, centros de cultura popular, etc.), y la figura del Orientador Familiar.

Sobre dichos ámbitos de la Educación se irán extendiendo las charlas, que nos permitirán descender al análisis de bastantes cuestiones teórico - prácticas en relación con el contenido de materias del presente proyecto.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Muchas veces en las familias, se piensa que la educación es algo natural y no es algo de que preocuparse ya que surge de manera espontánea o se va dando por los padres de familia hacia su hijos. En ocasiones al fomentar la educación en las familias se cometen errores, ya que la forma de educar es muy diferente a la educación normal y adecuada, por lo cual surgen problemas de comunicación en las familias ya sea por falta de respeto o agresiones tanto a padres como hijos y las demás personas pertenecientes a la familia.

¿Cómo se relaciona la educación en la familia?

La educación en la familia tiene mucha importancia ya que influye de alguna manera en la forma de comportarse de las personas o integrantes de las familias.

La educación en las familias puede ser de distintas maneras tales como la comunicación que se da entre la familia del mismo nivel, la educación que se da entre los padres a hijos se va formando a lo largo o en la trayectoria que va desde el nacimiento hasta la adolescencia, durante la cual se les van inculcando diferentes valores los cuales serian el respeto, la responsabilidad, la honestidad, la tolerancia entre muchos mas valores que son necesarios para la formación de nuestra educación a lo largo de nuestra vida.

JUSTIFICACIÓN

Este trabajo se ha hecho con la necesidad de saber cuánta importancia tiene la educación en las familias, ya que nosotros como futuras personas profesionales debemos saber cómo se da la educación entre las familias y como educar nosotros en un futuro a nuestras familias.

Con una debida forma de educar expresada en nuestras familias y centros de trabajo en un futuro, mejoraría nuestra educación, tendríamos una mejor convivencia en el ambiente de la familia o con las personas en nuestro entorno, como también atendiendo a las personas que tengan un diferente tipo de educación en su vida.

Al tener una excelente educación, forma de respetar y ser respetado por los demás , nos abre muchas puertas hacia el éxito pues al saber expresarnos con las personas generamos confianza y nos relacionamos más con los demás, por eso es muy importante la educación en las familias y en el exterior.

OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL

Encontrar el nivel de educación tanto en la familia como en la escuela, la calle el trabajo para tener una buena comunicación con las personas.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Ofrecer información a las familias que ayude a establecer pautas educativas adecuadas para conseguir un desarrollo global de los hijos e hijas.

Intercambiar recursos para la elaboración de documentos de formación para familias.

Fomentar la educación en la familia para que sea mucho mejor. 

HIPOTESIS

La incidencia de la educación en la familia se verá reflejada en el desarrollo de la formación que los padres les den a los hijos durante su crecimiento.

HIPÓTESIS ESPECÍFICA

La producción será la del resultado de cómo se lleva acabó la formación educativa de padres hacia los hijos y en toda la familia.

Los padres son los responsables de la educación que les impartirán a sus hijos durante su crecimiento. Los padres están obligados a dar una buena educación a los hijos ya que por el cual tendrán una buena formación educativa en si vida.

Existen buenas comunicaciones entre los hijos y los padres debido a que se imparte una buena educación desde el principio, ya que por lo contrario si se imparte una mala educación entre la familia no existe una buena comunicación ni el respeto adecuado.

VARIABLES

VARIABLE INDEPENDIENTE

Las variables independientes vienen a ser los padres por lo cual ellos son los que imparten la educación en la familia.

Otra variable independiente sería la educación que reciben los hijos en las escuelas.

VARIABLE DEPENDIENTE

La variable dependiente serían los hijos ya que dependen de los padres para su formación educativa.

MARCO TEORICO

LA EDUCACION EN LA FAMILIA:

La educación en la familia es el proceso mediante el cual se transmite información, valores, disciplinas.

La familia sigue siendo el núcleo educacional de la sociedad. En la historia educadora de la familia se reflejan momentos en alza y otros a la baja. La familia intrínsecamente desarrolla una de sus funciones esenciales en la educación de sus miembros, es epicentro educativo. La historia de la educación familiar ha estado

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