Proyectos Sociales

INTRODUCCION

Este producto basado en una guía de actividades que para tal efecto se propuso para el desarrollo de este curso, presenta en su estructura una secuencia de contenidos y conceptos flexibles enmarcados dentro de la metodología propuesta por la rúbrica evaluativa, que permite una función de agente activo en nuestro rol.

La organización del contenido sumado a su objeto no tendría sentido sin la estimulación de la experiencia, la cual nos enfrenta con hechos concretos que agilizan y facilitan la asimilación de conceptos y principios básicos del curso, además posibilita la aplicación de dichos conceptos, teniendo en cuenta el aprendizaje de cada individuo, factor de primer orden para la consecución y logro de objetivos propuestos por el protocolo del curso, que se empeña en la formación de un individuo crítico y analítico, basado en su marco de investigación seria y responsable

OBJETIVO

Reconocer e interpretar los objetivos y las intencionalidades formativas plasmadas en el protocolo académico del curso diseño de proyectos sociales, así mismo poner en práctica los conocimientos aprendidos previamente sobre investigación social las diferentes líneas y sublineas de investigación de la UNAD para la elaboración de esta actividad

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

Cuál es la línea de investigación del programa de Psicología

RESPUESTA

La línea de investigación en el programa de psicología se llama Psicología y construcción de subjetividades cuyos objetivos son: abordar las dinámicas de la subjetividad de los diversos actores desde una perspectiva bio-psico-social y cultural, contribuyendo al desarrollo de la disciplina y a la construcción de conocimiento, así mismo indaga referentes teóricos que permiten enmarcar conceptualmente los procesos investigativos alrededor de las diversas formas de constitución de los sistemas de subjetividad, se incluye dentro de la propuesta del proyecto educativo de escuela (PEE) y el Proyecto Académico Pedagógico Solidario (PAPS)

Esta línea pretende estudiar los procesos Psicosociales y Comunitarios ligados a la construcción de sujetos y prácticas sociales, en relación con los contextos socioculturales concretos.

B. Cuantas y cuáles son las sublineas de investigación del programa de Psicología

RESPUESTA:

Está compuesta por 5 sublineas que son:

 Construcción de subjetividades en el contexto educativo

 Construcción de subjetividades en el contexto comunitario

 Construcción de subjetividades en el contexto familiar

 Los sujetos de la marginalidad

 Los sujetos de derecho

C. Teniendo muy en cuenta lo anterior (la línea y las sublineas de investigación del programa de Psicología) Cuales son sus intereses investigativos? (mínimo 3 interés investigativos)

RESPUESTA:

 Pretende estudiar los procesos psicosociales y comunitarios ligados a la construcción de sujetos y prácticas sociales en relación con los contextos socioculturales concretos

 Indagar en referentes teóricos que permitan enmarcar conceptualmente los procesos investigativos alrededor de las diversas formas de constitución de los sistemas de subjetividad.

 Indagar los procesos comunitarios y psicosociales que pueden favorecer la acción transformadora de las problemáticas sociales y psicosociales

 Explorar el papel de los imaginarios culturales y los patrones de organización de contextos particulares en la conformación de subjetividades personales y colectivas

d. Descripción del lugar: barrio buenos aires la dorada caldas ubicado en la parte sur del municipio a orillas

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