Psicología Cognitiva

Angélica cárdenas Barajas

PSICOLOGIA COGNITIVA

La psicología cognitiva parte de la formulación de varios planteamientos, donde la hipótesis central del texto pone a la psicología general como el estudio del conocimiento y de la experiencia humana, y a la psicología cognoscitiva como el estudio científico de la cognición, a medida que va progresando la explicación de la psicología cognitiva se van vislumbrando diferentes posturas que le permiten al lector la aceptación o la critica frente a las posturas expuestas, si la psicología cognitiva según la postura de Wundt es considerar que los procesos cognitivos son activos y creativos se podría sintetizar la postura del autor como la dilucidación de los productos mentales que emergen los procesos psicológicos, (atención, intención, memoria), en consecuencia los procesos psicológicos según Wundt darían origen a la experiencia conciente pero principiaría esta postura ha ser tildada ya que no se obtendrían resultados de las experiencias mentales simples o complejas. Si este autor centra su teoría en el actuar y el crear productos de tipo mental, el lector centraría su razonamiento en el resultado de las experiencias mentales que resultan del actuar y el crear racionalmente.

William James autor que centra su explicación en la experiencia de tipo mental afirma que la experiencia mental no es de tipo consciente ya que ella depende de la intención y de la voluntad pieza clave y central en la teoría cognitiva, hasta el momento abría controversia entre estos dos autores, por un lado Wundt pauta a los procesos mentales como activos y creativos que arrojan como productos experiencias mentales, pero que como resultado final no presagian experiencias mentales de tipo simples o complejas, James sostiene que las experiencias mentales no son de tipo conscientes ya que ellas dependen de la intención y la voluntad.

Si se realiza una comparación de estas posturas con los lineamientos de la teoría de Sigmund Freud se estimaría un discordancia ya que según este autor considerado un psicólogo de tipo cognitivo, los procesos mentales son inconscientes no dependen de la actuación ni de la creación tampoco de la intención ni de la voluntad del ser humano Freud compendia la explicación de su teoría en el control de la conducta gracias a las experiencias previas que dejan como aprendizaje el actuar frente a cada situación.

La lectura hace construcción de un conocimiento determinado a medida que muestra las hipótesis de cada uno de los autores que trabajan sobre una misma idea, donde el lector puede identificarse o evaluar las posturas frente al conocimiento que tiene y ha obtenido en el trascurso del estudio y el progreso de las lecturas.

Se ha demostrado en los procesos de investigación que la sociedad es variable y cambiable

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