Psicología de la comunicación

[pic 1]Explicación.

Yeraldin Lucumi Valencia.

Diseño visual.

Viviana Andrea Cortes.

Psicología de la comunicación.

Institución U. Antonio José Camacho.

[pic 2]

Santiago de Cali (Valle del cauca)

26– 02 - 2023

Este esquema es útil para formalizar lo que es importante tener en mente cuando queremos triunfar comunicando, El modelo de Shannon y Weaver representa a los 2 actores del acto de [pic 3]comunicación: el emisor y el receptor. El mensaje va del emisor al receptor parece lógico a través de un canal de comunicación.

Fuente: elemento emisor inicial, produce un cierto numero de palabras o signos que forman el mensaje al transmitir, un ejemplo de ello puede ser la persona que inicia una conversación

Trasmisor: es el emisor técnico que transforma el mensaje emitido en un conjunto de señales o códigos que serán adecuados al canal encargado de transmitirlos.

El canal: Es el medio técnico que transforma el menaje emitido en un conjunto de señales codificadas por el transmisor.

Receptor: Su función es inversa a la del transmisor, que consiste en decodificar el mensaje transmitirlo y conducirlo por el canal, para así ser transcrito a un mensaje comprensible por el verdadero receptor que es llamado destinatario.

Destinatario: Constituye al verdadero receptor a quien esta destinado el mensaje, es entonces la persona a quien se dirige el llamado telefónico o la audiencia de radio, tv, etc.

Ruido: Es un perturbador que afecta en diversos grados la señal durante la transmisión, como tal es llamado, “nieve” en la pantalla de la tv, “fritura o lloro” en un disco, en la radio “parasito o ruidos de interferencias, en el radio también la voz demasiado baja o cubierta por la música, también en el plano visual puede ser una mancha sobre la pantalla, etc.

En este modelo se presentan una serie problemas en el proceso, estos son tres:

1. El primer nivel es el técnico, en este e problema es el canal en el que se envía, si existe una distracción o una perturbación en este.
2. El segundo nivel es el semántico, se estudian cuestiones relativas al significado e interpretación del mensaje.
3. el último nivel es de problemas de efectividad, en este se comprueba el éxito en el que el receptor recibe el mensaje

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