Que Es Evaluar
Enviado por rafaelamaria • 9 de Diciembre de 2014 • 547 Palabras (3 Páginas) • 173 Visitas
¿Qué es evaluar?
Evaluar es un proceso permanente de valoración cualitativa de las potencialidades de los niños y niñas, de los aprendizajes adquiridos, así como de las condiciones que los afectan (MED 2005)
¿Qué evaluar en el niño o niña? Aprendizajes esperados, su desarrollo, ambiente de aprendizaje, ambiente familiar, patrones de crianza, Interacciones niño-niña, padres, maestros y adultos.
¿CUÁNDO EVALUAR? LA EVALUACIÓN INICIAL
- La evaluación inicial la realizamos a comienzos del curso escolar mediante.
- Entrevistas a las familias.: entrevista de la directora a los padres y madres de los niños/as de nueva admisión y entrevista entre padres y madres con la educadora de sus hijos/as.
- Registro del período de adaptación a la escuela infantil.
- A través de la evaluación inicial, pretendemos obtener información acerca de los aspectos más importantes a considerar en el niño/a.
- Datos personales, familiares y ambientales.
- Esquemas de conocimiento con los que el niño/a llega a la escuela.
- Desarrollo madurativo y psicológico.
EVALUACIÓN CONTINUA O FORMATIVA
La evaluación continua o formativa, nos permite conocer en qué medida se van alcanzando los objetivos propuestos, valorando tanto los progresos y dificultades de los niños/as como los distintos elementos que intervienen en el proceso.
La observación sistemática, el análisis de los datos obtenidos y de las actuaciones, respuestas y producciones de los niños/as serán la base para este tipo de evaluación que se efectuará con cada unidad didáctica..
Acompaña al propio proceso de enseñanza-aprendizaje y se realiza con carácter regulador, orientador y auto corrector del proceso educativo al proporcionar información constante sobre si este proceso se adapta a las necesidades del niño/a, posibilitando la modificación de aquellos aspectos que aparecen disfuncionales.
Con la evaluación continua se van fijando metas que el niño/a de alcanzar a partir de criterios derivados de su propia situación inicial.
EVALUACIÓN FINAL O SUMATIVA.
La evaluación final o sumativa, se realiza al final del ciclo, es decir, una vez finalizada la etapa educativa Con esta avaluación se comprueba en qué medida los niños/as han alcanzado los objetivos propuestos en el proyecto curricular.
¿Cuándo evaluar?
A) Al inicio del año escolar (realizando una evaluación diagnóstica).
B)
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