REPORTE DE LA PELICULA: AL FRENTE DE LA CLASE

REPORTE DE LA PELICULA: AL FRENTE DE LA CLASE

Es la historia de un profesor, que tuvo una dificultad muy grande para poder llegar a ser el profesor del año en su estado.

 Esa dificultad empezó en su infancia, el hacía sonidos y movimientos extraños e imprudentes, que molestaban a todo el que lo rodeaba, sus compañeros de clase e incluso su profesora lo desplazaban y en lugar de ayudarlo, solo lo castigaban y lo creían el bufón de la clase. En casa tuvo buenos padres que se preocupan por el pero su padre en especial era duro con él, diciendo que solo le faltaba autocontrol, su madre por el contrario siempre fue comprensible con él. Ambos padres, no sabían que era lo que tenía Brad y les preocupada mucho, hasta que un día su madre se cansó y empezó a buscar respuestas en la biblioteca y encontró el síndrome de tourette, que tiene características a las que Brad presenta, después de haber estado a ciegas, por fin encontraron una respuesta concreta que muchos médicos no le pudieron dar a Brad y a su familia.

Aunque de cierta manera no ayudo mucho ya que, al entrar a la secundaria, Brad pensó que todo cambiaria y sería un nuevo comiendo, pero, lamentablemente en ese entonces, la gente desconocía sobre este síndrome, por ello Brad comenzó a ser de nuevo desplazado por sus compañeros y muestras, hasta que su buen director le ayuda para que toda la escuela comprenda el problema que tiene y que debe ser tratado como todos los demás. Esto ayudo a que Brad quisiera ser el maestro que nunca tuvo.

Brad se graduó de la universidad con honores y emprendió un viaje a Atlanta con el fin de enseñar, de convertirse en un profesor aun con su tourette. Fue a muchas entrevistas de trabajos y ahí se encontró con muchas personas que no entendían el por qué quería ser maestro teniendo el síndrome, a muchas personas les preocupaba la concentración, la educación de los estudiantes e incluso hasta los sentimientos de Brad ya que creían que los alumnos le harían burla de su problema. A Brad le cerraron muchas puertas por prejuicios y porque creían que no lo lograría, incluso su padre no creía que conseguiría un trabajo. Pero no se rindió.

Fueron 24 escuelas a las que acudió hasta que por fin en la escuela Mountain View, obtuvo su entrevista, en donde lo trataron como una persona normal e igual que las demás, Brad siempre fue abierto respecto a su tourette, y explico su plan de cómo enseñarles a los niños entenderlo y formar niños con una buena educación y libre de prejuicios, es así que lo contratan y le asignan el 2do año, y como lo dijo el fue abierto con sus alumnos sobre el síndrome de tourette, a pesar de las buenas noticias, siempre se encontraría con personas prejuiciosas, como un padre que saco a su hija por miedo a que el tourette de Brad fuera una distracción para su hija.

Brad fue un profe dedicado e interesado por sus alumnos, sus alumnos lo aceptaron tal y como es, el síndrome de tourette jamás fue un impedimento para impartir enseñanza. También Brad tuvo la fortuna de encontrar una pareja que igual lo acepto tal y como es, pese a su tourette. Brad pudo arreglar su relación con su padre, el cual estuvo orgulloso de el.

El profesor Brad gano el premio del profesor del año en 1997, y fue así como demostró que su enfermedad fue un maestro para el y que estaba agradecido por ello, ya que no hubiera logrado lo era ahora.[pic 1]

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