Reconocimiento Del Curso De Aprendizaje
Enviado por malexandra • 11 de Noviembre de 2012 • 1.131 Palabras (5 Páginas) • 536 Visitas
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES
CURSO APRENDIZAJE
Grupo No. 132.
Actividad No. 2.
Reconocimiento del curso – Foro.
PRESENTADO POR:
MARIA DEL CARMEN OVIEDO GUTIERREZ COD. 66.829.609.
TUTORA
MIGUEL ANGEL MIRANDA.
SEPTIEMBRE DE 2011
INTRODUCCION:
En la presentación de este trabajo realizaremos un breve recuento del protocolo y de los temas que veremos durante el curso de psicopatología de la adultez y la vejez.
Y entraremos al estudio detallado de la Psicopatología General del Adulto y el Viejo en el Marco del Desarrollo con sus respectivas perspectivas enfoques del desarrollo humano ( Dimensión de la Pesonalidad.
Y los siguientes temas como: Adultez intermedia: Madurez – Adultez tardía – Trastornos del Adulto y el Viejo –
Taxonomías para los trastornos de la adultez derivadas del DSM y el CIE – Diagnostico.
Tratamiento y prevención: Factores que intervienen en las relaciones del paciente frente a ala enfermedad.
Aspectos psicológicos del paciente – Reacciones inadecuadas del paciente. Entre otras.
OBJETIVOS.
- Desarrollar la psicopatología del Adulto y el viejo en el marco del Desarrollo.
- Conocer los trastornos del adulto y el viejo.
- Desarrollar las taxonomías para los trastornos de la adultez derivadas del DSM y el CIE.
- Diferenciar los tratamientos y prevención.
PSICOLOGIA DE LA ADULTEZ Y LA VEJEZ.
PALABRA CLAVE INSTITUCION UNIDAD ACADEMICA.
Etiología, desarrollo, conducta, Universidad Nacional Abierta y a Distancia
Temperamento, carácter, cultura,
Trastorno,
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