SISTEMAS PSICOLOGICOS ACTIVIDAD 6: TRABAJO COLABORATIVO 1

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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

SISTEMAS PSICOLOGICOS

ACTIVIDAD 6: TRABAJO COLABORATIVO 1

PRESENTADO POR: ALEXANDER SIERRA SUAREZ

CODIGO: 79884621

GRUPO COLABORATIVO: 401502-132

TUTORA: MARIA ESPERANZA IZQUIERDO

FECHA: 26 DE MARZO DE 2014

INTRODUCCION

Actividad presentada como desarrollo del trabajo colaborativo 1 del curso de sistemas psicológicos donde por medio de las temáticas instauradas en la unidad uno del módulo del curso, desarrollaremos un cuadro sinóptico de los enfoques pioneros y una argumentación de los aportes que pueden hacer estos a nuestro futuro profesional.

ENFOQUES PIONEROS

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PSICOANÁLISIS[pic 4]

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APORTE ACTUAL DEL PSICOANÁLISIS

El aporte que hace el psicoanálisis al trabajo del psicólogo en el siglo XXI, resulta imperativo ya que en gran medida nos posibilita a distinguir las causas de los comportamientos de los diferentes individuos desde diferentes posiciones ya que todos somos un compendio de experiencias múltiples e interdisciplinares donde nuestras expectativas, conflictos, realidades, motivaciones y creencias dan cuenta de nuestra historia personal y nos acercan o alejan a experimentar la necesidad que tenemos de relacionarnos y de expresar y sentir afecto a nuestros semejantes.

De acuerdo a lo anterior rescatamos el psicoanálisis para acercarnos a nuestro mundo interior frente al mundo actual, tan complejo e irracional que insensibiliza y profundiza en conflicto las relaciones y el diario vivir.

El principal aporte que hizo este enfoque y su creador Sigmund Freud fue acercarnos a la importante relación entre la  vida psíquica y la conciencia puesto que al descubrir el subconsciente nos introdujo en un mundo de significancia para determinar la conducta y el comportamiento humano.

Muchos respetados profesionales en la materia hoye en día basan sus estudios en el Psicoanálisis y se apoyan en sus herramientas para representar la interacción de las diferentes instancias de la personalidad (el ello, el yo y el súper yo) con los hechos que desencadenan su proceder y establecen  un comportamiento.

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APORTE ACTUAL DEL CONDUCTISMO

Los aportes más importantes que realiza el conductismo en la actualidad sobresalen en el campo de la educación y la pedagogía al modificar la conducta del infante evitando el estudio de los procesos mentales, emociones y sentimientos, conciliando la psicología con las demás ciencias naturales, sobrestimando los factores externos que intervienen en el comportamiento y posibilitando la acción reforzadora del medio ambiente para establecer un proceder esperado.

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