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Sexualidad en la psicología


Enviado por   •  13 de Septiembre de 2021  •  Trabajos  •  13.686 Palabras (55 Páginas)  •  49 Visitas

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                Licenciatura en psicología

Materia. Diseño de instrumento de evaluación e investigación

Prof. Felipe Delgado Medina

Folio. 6036

Investigación:

“LA SEXUALIDAD EN LA PSICOLOGIA”

Equipo. Xianya Moreno e Inés Urban

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Tema.

La sexualidad en la psicología

Planteamiento del problema.

¿Cuál es la relación de la sexualidad con respecto a la psicología y que tanto saben los jóvenes de 15-25 años en el municipio de Ecatepec? (de Cd Azteca, Av. Piedra grande y de UNIVAMEX del folio.6036) en el 2021?

Objetivo.

 Conocer que tanto saben los jóvenes sobre la relación que existe entre la sexualidad con la psicología desde diferentes puntos de vista, qué va desde lo biológico, hasta lo cultural, en otras palabras, todo aquello que abarca la sexualidad.

ÍNDICE.

Hipótesis.        5

Introducción.        7

La sexualidad.        10

La respuesta sexual humana        11

Anatomía sexual o genital (caracteres femeninos o masculinos)        12

Anatomía sexual o genital Femenino        12

Orgasmo femenino.        14

Anatomía sexual o genital Masculino        15

Orgasmo masculino.        16

El sexo        17

Género        17

Identidad de género.        17

La expresión de género        17

Orientación sexual.        17

Imagen corporal        18

Imagen corporal positiva.        18

Imagen corporal negativa.        19

¿Cómo se desarrolla la imagen corporal?        19

Deseo        20

Filias.        21

Ninfomanía.        21

La frigidez referida a la insuficiencia sexual.        22

Trastornos del deseo.        22

Anorgasmia.        23

Anafrodisia.        23

Vaginismo        24

Eyaculación precoz        24

Eyaculación retardada        25

Impotencia masculina.        26

¿Qué es un trastorno del desarrollo sexual?        27

Parafilias.        28

Trastornos del desarrollo sexual y la intersexualidad        29

Trastorno de voyerismo   302.82 (F65.3)        29

Trastorno de exhibicionismo    302.4 (F65.2)        30

Trastorno de froteurismo   302.89 (F65.81)        30

Trastorno de masoquismo sexual   302.83 (F65.51)        31

Trastorno de sadismo sexual   302.84 (F65.52)        32

Trastorno de pedofilia   302.2 (F65.4)        32

Trastorno de fetichismo   302.81 (F65.0)        33

Trastorno de travestismo   302.3 (F65.1)        34

Trastorno parafílico no especificado 302.9 (F65.9)        35

Cultura, Sociedad y educación sexual.        35

Otra problemática es la que deriva de la información sexual.        37

Importancia de la educación sexual.        40

GLOARIO.        42

FUENTES DE INFORMACIÓN        43

Instrumento.        45

Pruebas piloto.        49

Análisis del instrumento.        50

Observaciones_______________________________________________________________50

Conclusión.        52

Hipótesis.

La sexualidad, pese a que hoy en día ya es un tema más abordado y planteado, sigue siendo un tema que sigue generando una gran variedad de controversias, debido que no se ofrece gran información con respecto del tema, y en algunos casos sigue siendo nula o incompleta.

Muchas veces incluso se tiene una falsa idea de lo que realmente es la sexualidad, debido que la palabra sexo no se enfoca simplemente al coito o acto sexual, o incluso se tiene la breve idea que es la diferenciación biológica entre hombres y mujeres, enfocándose solamente en los órganos reproductores sexuales, cuando la realidad es que el sexo también hace referencia a el conjunto de aspectos biológicos, físicos, psicológicos, sociológicos, y emocionales que conforman en su totalidad al ser humano.

La sexualidad comprende varios aspectos con referencia al desarrollo psicológico, biológico y socio cultural, en cuanto al comportamiento, la adaptación, y el bienestar de los individuos tanto con ellos mismos como su relación con el entorno y los roles que ejerce en cada ámbito de su vida.

Debemos destacar que el sexo es una parte fundamental del ser humano, ya que de esta manera se busca la satisfacción de una de las necesidades primordiales de la humanidad, ya que con esto se puede obtener un equilibrado desarrollo general del individuo, para que este pueda operar adecuadamente en cualquier entorno que se le presente.

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